认真写好活动方案能让我们的活动更加顺利的开展,活动方案的制定可以帮助我们更好地规划和利用活动场地和设备,下面是92报告网小编为您分享的活动启动仪式活动方案7篇,感谢您的参阅。
活动启动仪式活动方案篇1
一、指导思想
根据西乡县教育局进一步加强学校安全工作的通知要求,针对我校的实际情况,通过开展形式多样的安全教育活动,重点开展“防溺水”专题安全教育活动,不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。形成人人讲安全,个个关心安全,时时、处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力!
二、领导机构
组 长:王国林
副组长:王仕军 阎义成
组 员:张云贵 王永来 刘家全 陈定湘 郭红梅 各班主任
三、活动主题及目标
(一)主题:关爱生命、防止溺水
(二)目标:普及学生游泳安全知识及自救、互救常识,加强与家长、社会的沟通联系,提高对学生的监控联防能力,杜绝溺水事故的发生。
四、主要措施
(一)突出重点,认真开展游泳的排查和整治活动,确保校园一方平安。配合公安、水利等部门对学校周边的江河湖泊、溪边、水库等水域情况进行认真自查和整改,消除可能导致游泳的各种隐患,积极预防溺水事故的发生。同时要结合其它安全工作,开展一次全面的安全大检查,消除各类事故隐患和不安全因素。
(二)完善制度,逐步建立标本兼治的长效机制。要针对工作中发现的具有普遍性、针对性的问题认真总结经验和不足,规范、完善相关安全制度和安全预案,探索建立实用性和操作性强的安全管理制度和安全责任体系。同时,认真落实门卫管理和安全保卫制度,特别是节假日期间的值班保卫制度。
(三)加强宣传,不断提高师生安全意识。要以宣传游泳安全常识为重点,通过主题班会、团队活动、校园宣传栏、标语、挂图、致家长的一封信等多种形式,广泛、深入地对广大师生进行安全教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强师生的安全意识。
(四)围绕主题,开展“五个一”活动。要紧紧围绕“珍爱生命、防止溺水”这一主题,深入开展“五个一”活动:以班为单位,开展一次安全教育报告会,使全体学生人人参与到教育活动中来,人人增强预防溺水事件的'责任感和重要性;出一期防溺水为主要内容的黑板报,大力宣传防止溺水的基本常识;举行一次主题班会活动,让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任做好会议记录和工作总结;各班举办一项竞赛活动(如手抄报、征文、演讲等),召开一次家长会或印发致家长的一封信。
(五)加强考勤管理。各上课(辅导)教师要严格点名制度;各班主任必须于每天午休后(14:10)到教室清查学生人数;各公寓管理员必须于每天午休、晚休时间逐宿舍详细清查住校生;以上对未到学生要及时查明原因并通知班主任和家长。
(六)狠抓家校管理,夯实责任。全体班主任要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动,促使广大学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,促使广大学生自觉远离危险。同时,学校与各班主任、学生、家长共同签订午休期间的学生安全责任书,并向每位家长致一封信,齐抓共管,共同做好学生预防下河(塘)洗澡的管理,严防溺水事件的发生。
活动启动仪式活动方案篇2
一、活动主题
推进全民继续教育,建设学习型社会。
二、活动时间
20xx年9月2日(星期五)上午8:0—9:0。
三、活动地点
xx市xx学院。
四、参加人员
省教育厅领导,各市教育局分管局长、职成教科(处)科(处)长,xx省国家级社区教育示范区分管领导等。
五、启动仪式议程
(一)xx市岱岳区领导致欢迎词;
(二)xx市教育局领导致辞;
(三)省教育厅领导宣布活动周开幕;
(四)参观全民终身学习周活动现场和xx市社区教育现场。
六、全民终身学习成果展主要内容
(一)全民终身学习成果展。展出xx市终身教育成果,展板内容、展览场地、展板制作、展板布置由xx市教育局负责。
(二)汇报演出。通过声乐、器乐、舞蹈、朗诵、曲艺、书法、绘画、武术等艺术形式展现xx市开展全民教育和终身学习的成果,由xx市教育局负责。
(三)现场展示。组织人员现场展示书法绘画、传统艺术、手工艺、科技制作、创意设计等的创作过程,体验化艺术和高超技艺的魅力。
活动启动仪式活动方案篇3
为加强消防知识宣传,结合当前实际,决定开展以“关注消防·关爱生命·共筑平安”为主题的“119”消防宣传活动。为了确保活动取得实效,制定本方案。
一、组织机构
组长:xx。
副组长:xx等。
成员:xx等。
二、活动时间
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
三、活动内容
(一)开展“119”消防宣传活动启动仪式
包括启动仪式、“查找身边火灾隐患,教你消防安全常识”有奖明信片传递活动和《x高层建筑消防安全管理规定》宣贯活动三项活动。
在x广场设立宣传点,由消防志愿者向市民免费发放“传递平安·祝福万家”明信片,发动市民积极查找身边的火灾隐患,通过明信片在父母、亲人、老师、同学、好友等之间开展传递签名活动,达到“教育一个市民、带动一个家庭、辐射整个社会”的宣传效果,形成全社会都来关注、支持、参与消防工作的良好氛围。
消防志愿者等人员通过开展《规定》宣传咨询、发放宣传资料、设立宣传展板等形式,大张旗鼓地宣贯《规定》的目的、意义和重要内容,努力提高民众的消防法律法规意识。各高层建筑业主单位要在明显位置悬挂不少于1条的宣传标语。
(二)开展灭火实战演习
在x广场举办消防文艺晚会,组织学生、干部、职工、居民、外来务工人员观看,邀请领导讲话,寓教于乐,提高群众消防安全意识。通过向社会各界和广大人民群众发放消防安全工作群众满意度调查问卷,广泛征求他们的意见,查找问题,积极回应人民群众的新期待和新要求,增强广大市民对消防工作和部队建设的理解、支持和关注。同时要结合本地实际,开展消防安全工作群众满意度调查活动。
四、工作要求
(一)加强领导,狠抓落实
各部门,各企事业单位要牢固树立“以人为本,生命至上”的理念,切实加强领导,制定切实可行的'“119”消防宣传活动方案,明确目标,落实责任,周密部署,精心组织,活动取得实效。
(二)广泛动员,全民参与
各部门,各有关单位要采取设立消防宣传专栏等形式,广泛宣传消防宣传活动的目的、意义和内容,发动组织企业员工、学校学生、社区居民、农村村民和广大市民、群众积极投身到消防宣传工作之中,通过全民参与消防宣传活动,使他们普遍接受一次消防教育,不断提高全民的消防安全意识和自防自救能力。
(三)严密组织,及时发现和推广典型
各部门,各有关单位要认真总结活动经验,分析辖区、单位消防宣传工作现状,找准薄弱环节,制定对策,改进和加强消防宣传工作。要注意培养典型,收集、掌握活动情况。
活动启动仪式活动方案篇4
一、活动目的
围绕“读书伴我行”这一主题,启动xx小学第一届读书节活动,优化校园文化环境,丰富师生精神生活,带动教师、学生、家长参与读书活动,努力为学生、教师打造一个书香校园,形成内涵丰富、特色鲜明的校园文化。
二、读书节启动仪式时间
20xx年3月5日上午
三、启动仪式地点
学校操场
四、参加人员
全校师生
五、程序
1、校长致开幕词
2、教师代表发??
3、家长代表发??
4、学生代表发??
5、学生诵读节目
1)一年级诵读《弟子规·入则孝》
2)二年级诵读《弟子规·余力学文
3)三、四年级诵读春夏秋冬古诗《绝句》《晓出净慈寺送林子方》
?山居秋暝》《白雪歌送武判官归京》
4)五、六年级诵读古词两首《破阵子》、《满江红》
5)三至六年级诵读《沁园春·雪》
6、宣读倡议书
7、中心校高书记致讲话闭幕词
活动启动仪式活动方案篇5
一、指导思想
认真贯彻落实党中央、国务院和各级党委政府关于安全生产和消防工作的决策部署,着眼加强疫情防控常态化条件下消防安全管理和消防安全专项整治三年行动,树牢风险防范和安全发展理念,压紧压实消防安全责任,积极推进消防安全宣传“进企业、进农村、进社区、进学校、进家庭”,集中开展一系列具备引导性、具有警示性、富有趣味性的宣传教育活动,增强干部职工消防安全意识,提升公众安全素质,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,为全国文明城市创建创造良好的消防安全环境。
二、活动时间
11月1日至30日
三、活动主题
落实消防责任 防范安全风险
四、活动内容
(一)举办“119”消防宣传月活动启动仪式。县消防安全委员会将举办沂水县“119”消防宣传月活动启动仪式,现场表彰在消防安全工作中表现突出的集体和个人,展示消防绘画作品和灭火救援先进器材装备,普及消防安全知识,开展高层灭火救援实战演示,现场体验模拟灭火、结绳自救,正式启动全县“119”消防宣传月活动。11月9日前,各企业也要结合实际举办主题突出、特色鲜明的“119”消防宣传月活动启动仪式。
(二)开展“消防主题灯光亮屏”活动。各企业要充分利用各种公共视频、led 照明幕墙、橱窗、板报、标语、横幅以及宣传车等宣传媒介,集中播发消防公益广告或安全提示,在生产经营单位播放消防主题标语,引起广大群众对消防安全的重视,提升人民群众的消防安全意识,形成全社会都来关注、支持、参与消防工作的良好氛围。
(三)开展“全民学消防”活动。依托消防救援局全民消防安全学习云平台,广泛发动人员在线学习,参与答题考试;积极发动人员充分利用“全国消防志愿者注册管理平台”申报志愿服务项目,广泛宣传消防安全知识及消防法律法规。
五、工作要求
(一)加强领导,精心组织。各企业要充分认识消防宣传教育培训工作在消防安全管理、防灾减灾工作中的.基础性作用以及对提高国民消防安全素质、夯实社会面火灾防控基础的现实意义和长远影响,要结合实际情况,加强组织领导,细化活动方案,加强协同配合,精心策划开展 119消防宣传活动。
(二)围绕主题,统筹落实。各企业要围绕活动主题,充分发挥积极性和创造性,在落细、落小、落实上下功夫,提高消防宣传教育活动的针对性和有效性,要以宣传普及防火、灭火、应急疏散逃生常识和查找、消除火灾隐患等内容为重点,广泛开展群众性消防宣传教育活动。要按照方案部署要求,统筹落实消防宣传月活动,真正将活动做精、做实、做细。
(三)认真总结,加强反馈。各企业要加强消防安全宣传月活动期间的信息收集、影像留存等工作,及时总结发现总结提炼活动亮点,及时收集意见建议,并于20xx年11月3日前报送活动方案,好的经验做法随时报送。11 月 28 日前报送活动总结。
活动启动仪式活动方案篇6
一、活动目的:
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书是一件快乐享受的事情。让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界,让他们在大量的阅读实践中丰富知识,开阔视野,陶冶情操,提高文学修养,在感悟祖国语言文字博大精深的同时悟出人生真谛。在这秋风送爽的季节里,我们继续“书香校园”工程,举办校第六届以“我阅读、我快乐、我成长”为主题的读书节活动。因此,营造一个良好的阅读氛围,吸引所有的孩子和老师参与到阅读中来,真正成为阅读的主人,学校要精心策划读书节的开篇之序尤为重要。
二、设计理念:
本次开幕式的设计,主要理念是想让阅读返璞归真,真真实实地走进学生及老师甚至每个家庭的生活中去,让阅读成为一种习惯,成为一种生活的方式。因此,“动静相衬”成为本次开幕式的主要设计理念。所谓动,就是想让读书节的活动、形式、场面等生动起来,以学校崭新的图书室为载体,带动校长、老师代表、学生代表通过视频向全体师生以及广大的家长朋友介绍校园读书节开展的意义和内容,既拓展了“我阅读我快乐我成长”的宣传面,又营造一个良好的阅读氛围;所谓静,就是想让阅读者的心、神沉静下来,在开幕式当天全校三千多师生一起坐在明亮的教室里,手捧书卷、细细品读、慢慢体悟、渐渐深化。
三、活动时间:
20xx年10月下旬(暂定)整个开幕式时间为1小时
四、参加对象:
浦南小学全体师生及家长
五、活动流程:
(一)活动预备
全校师生同时坐在教室里,桌面上摆放着年级段统一的美文书籍,等待开幕式的开始。
(二)宣布开始
三个校区分别由校区校长通过广播同时向全体师生宣布:我宣布,温州市浦南小学第六届“我阅读我快乐我成长”校园读书节,开幕!
(三)启动仪式
全校75个班级同时打开视频,师生一同坐在教室里观看学校历年读书节活动的介绍、新图书室的介绍、本次读书节活动各校区校长的赠言、教导处读书节活动的布置、德育处读书节活动的`倡议、家长代表对本次读书节的祝贺及学生代表关于读书节活动的畅想等。
(四)潜心阅读
视频介绍过后,所有班级的师生一同开展阅读活动,手捧书卷、细细品读、慢慢体悟、渐渐深化。
六、活动准备:
1、启动仪式中关于读书节相关内容介绍的视频
片头历年读书节活动花絮——几个孩子们分别说:我阅读我快乐我成长——学校新图书室的介绍——各校区校长的赠言——教导处读书节活动的布置——德育处读书节活动的倡议——家长代表对本次读书节的祝贺——学生代表关于读书节活动的畅想——一群群孩子们说:我阅读我快乐我成长
2、各年级段要统一好阅读的美文,各班要设计好阅读的方案流程,各生要准备好向家长推广校园读书节活动的内容。
活动启动仪式活动方案篇7
一、活动背景:
1995年,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”自那时以来,这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆,受到全世界人们的关注和欢迎,其宗旨和意义也逐渐深入人心。以节日的形式,让人们向那种健康、高尚、纯粹的生活方式回归,向那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。这是真情的呼唤,这是深沉的缅怀;不论肤色,无分国别,人们在这个节日里表达对人类文明发展的信心和希望。在这一世界潮流之中,我们的热情也日趋高涨——多读书、读好书,正成为今天我们全社会的共识与需求,一股股清新的读书之风扑面而来。
二、活动目的:
阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。我们倡导师生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。一部好书就是一堂生动的人生教育课,是一次鲜活的人文精神教育。培养并提高同学们的人文素质和人文修养,让同学们成为一个真正的有内涵有文化的人。读书是提高个人素质的重要途径。不管学什么专业都要有自己的人生观,对人生都会有自己的感悟;而一个不具备人文素养的人,即使专业知识学得再好,也是一个缺少灵魂的人;书籍教会人表达个人情感,用更丰富的内心去理解世界,不接触书籍,可能会有精彩的人生,但精神世界会比较贫乏。在大学阶段接触书籍必不可少,可以丰富对人生的内心体悟,提高个人表达、沟通能力。进一步营造“书香校园”的良好文化氛围,使学生在“书香校园”中尽情享受读书的快乐,让读书成为习惯让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多。
4月23日是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融;世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。
在全院倡导多读书、读好书的文明风尚,进一步促进大学生素质的提高,推动大学生阅读活动深入开展,营造终身读书的良好校园文化氛围,推动读书活动深入开展,促进学习型校园建设,提高大学生的阅读热情,特别是提高大学生的阅读兴趣和阅读水平,促进和谐校园的构建和文化校园的创建做出应有的贡献。
三、活动主题:
让阅读成为习惯,让思考伴随人生(“腹有诗书气自华”——读书改变人生)
四、活动内容与形式:
由社会科学系系主任陈录生教授宣布世界读书日活动正式开始,并宣读《世界读书日活动倡议书》。
(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。
在这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;
在这一天,关闭电脑一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;
在这一天,走进伴你终生读书的学校——图书馆;
在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;
在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;
从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”,确立一种信仰:“让终身学习和毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
(2)好书共享——请您推荐一本好书。同学之间互赠图书,传递美好,传递和谐。
(3)展览名家名著。以名家的一句名言为导言。「1」把有关资料打印好了用绳子悬挂;「2」把有关资料贴在宣传板上。
(4)“传承文明,传递爱心”图书捐献活动。此活动所得图书将分类捐献给贫困学校。
(5)组织学生到图书馆做一天“图书管理员”及清洁整理图书馆活动。
(6)开展“我与数字图书馆”活动。引导学生正确上网。鼓励学生参与有益的网络信息实践,广泛开展校内外的网络阅读。鼓励师生充分利用数字图书馆的网上资源,为教育教学服务。
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