倡议书在制订的过程中,一定要知道倡议的详细措施,在写倡议书之前一定要先确定好主题,理清自己的写作思绪,92报告网小编今天就为您带来了健康促教育倡议书8篇,相信一定会对你有所帮助。
健康促教育倡议书篇1
亲爱的老师们、同学们:
“5.25”取自“我爱我”的谐音,意为关爱自我心理的成长和健康。最初是在20xx年5月,由北京师范大学心理系团总支、学生会首先倡议,驻京的十几所高校积极响应,在高校学生中引起了广泛的'影响。此后,教育部、团中央、全国学联办公室向全国大中学生发出倡议,把每年的5月25日确定为全国大中学生心理健康日。我院为了进一步普及心理健康知识,帮助同学们正确地认识自我,了解自身存在的问题,使同学们朝着积极向上的健康心理发展,在此向全校师生发出如下倡议:
呵护生命——人的生命只有一次。就连岩石下的种子也时刻酝酿着自己的生命力,等待着破土而出,何况是我们呢?
拥抱生活——生活是一面镜子,你对它笑,它也对你笑;你对它哭,它也对你哭。生活更是一个绚丽多彩的舞台,每个人都是导演、编剧和演员,而最忠实的观众其实就是你自己。一个懂得拥抱生活的人又怎么会让自己天天看着悲情剧呢?
感恩社会——山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。感恩之心,可以帮助我们度过莫大的痛苦和灾难;感恩之心,可以温暖千千万万善于奉献的心。经过各种考验洗礼的我们,更应该心怀一颗感恩的心:感恩社会!
我院心理咨询中心在这个特殊的节日里将开展一系列特色活动:“我爱我,走进心理学”签名活动(珍爱生命的人是懂得生命内涵的人,是个文明的人;珍爱生命的社会是个文明的社会。让我们用行动珍爱生命,去营造美丽人生。)、专家教授讲座、“与神对话”心理电影欣赏、主题广播等都期待着你的参与,参与方式可以在微信公众号(或订阅号)搜索“xxx商院学生处”点击关注,与我们互动!
让我们一起迎接心理健康活动,让生命给我们带来希望;让我们一起迎接心理健康活动,让生活给我们带来喜悦;让我们一起迎接心理健康活动,让社会给我们带来欢腾!
健康促教育倡议书篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
又是一年春至时,绿意萌动,万物勃发。美好的自然令人陶醉,洁净的环境令人向往。我们渴望绿色的地球,渴望环保的家园,渴望健康的生命,作为我们师生更渴望绿色、健康、环保而卫生的美丽校园。可是我们周围的灰尘越来越多,雾霾天气越来越严重,我们呼吸的空气一年不如一年新鲜,我们的生活家园越来越脆弱,我们的健康受到了严重的威胁。在全国爱国卫生运动月来临之季,我们麻池中学全体师生要以“环境育人”的理念创建净美的校园环境,做一名“营造清洁环境、共建美丽校园”的环保卫士。在此学校爱卫会向全体师生发出倡议:
一、从自己做起,让我们共同努力清洁教室、校园的每一个角落,彻底清扫,不放过一粒灰尘、一片纸屑,并能持之以恒。
二、从身边做起,严禁吸烟、随地吐痰和乱扔纸屑、果皮、食品袋等不文明行为。上课保持教室整洁,下课维护操场清洁。
三、从今日做起,强化日常卫生责任管理,开展卫生知识普及和健康教育,消除“四害”,抓好食堂卫生工作,确保师生饮食安全。
四、从本倡议之日起,彻底改变不良的生活习惯,自觉地维持个人空间的整洁、教室的整洁、操场的整洁,做到真正的“净化班级,美化校园”。
希望全体师生都能够积极地响应校爱卫会的号召,亲自动手从主动捡一张废纸做起,为净化、美化我们的校园贡献出一份自己的力量。让美丽的校园带来美丽的心境,让美丽的心境带来悠然的学习生活!
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20__年__月__日
健康促教育倡议书篇3
各位家长:
孩子是祖国的未来,民族的希望,天下父母无不望子成龙,望女成凤。各位家长在关心孩子的生活及学习的同时,是否关心过孩子们的心灵和情感,可曾关注过孩子的心理健康?心理健康是指个体认知正常,情感协调,意志健全,个性完整和适应良好,能够充分发挥自身的最大潜能,以适应生活、学习、工作和社会环境的发展变化需要的一种高效、持续、良好的心理状态。据有关研究表明:目前我国有心理和行为问题的小学生约为13%,初中生约为15%,高中生约为19%,其中九成孩子心理问题与家长教育教养方式直接相关。向学生家长发出倡议:
1、树立科学的成才观。当前,很多家庭教养方式存在误区:重身体素质的培养,轻心理素质培育;重智力开发,轻非智力因素培养;重知识传授,轻能力培养,把考试分数当成衡量孩子成才的唯一标准,这种成才观对孩子人格的形成将产生巨大的消极影响。
2、营造和谐的家庭氛围。家是孩子成长的港湾、精神的家园,父母的工作和生活无论有多大的压力和烦恼,都不应该把情绪转嫁给孩子,要多关注孩子的情绪变化,主动和孩子交流和沟通,做孩子的“暖心被”。
3、丰富孩子的社会交往。交往与沟通、分享与合作是孩子生存和发展所必需的品质。作为家长,要创造条件和机会,鼓励孩子参加心育活动和丰富多彩的社会活动,让孩子在活动中释放消极的情绪,培养自信心,发展兴趣爱好,提升交往能力,丰富他们的内心世界,塑造健全完美的人格。
4、培养孩子与人为善、乐观向上、追求卓越的心理品质。与人为善就会光明磊落,乐观向上才能执着奋斗。作为父母,要用积极的思维方式,去发现和欣赏孩子身上的闪光点,培养孩子阳光的心态,谁为孩子塑造了一个健康美好的心灵,谁就为孩子铺就了一条幸福之路。
各位家长:孩子在青少年时期可塑性很大,是人格发展的关键期,关注孩子的心理健康是每一位父母的必修课。幸福成长,从“心”启航,愿我们多一份理解,多一份沟通,多一份关爱,携手托起孩子幸福的明天。
倡议人:xx
时间:20xx年x月x日
健康促教育倡议书篇4
健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力,进入新世纪以来,社区健康教育与健康促进作为“医疗、预防、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务六位一体”的社区卫生服务的重要组成部分,己成为普及健康知识,倡导健康文明的生活方式,促进社区居民健康的一个重要基石,是巩固省级文明卫生城市创建成果,提高全体居民的健康知识知晓率,健康行为形成率的重要措施,是提升社区品位、提高居民生活质量、提高健康文明素质的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。
二、目标
通过对社区范围内的健康教育与健康促进活动,提高社区群众的卫生知识水平、健康意识以及自我保健,群体保健能力,促进社区对健康的广泛支持,推动社区卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高社区群众健康水平和生活质量。
三、内容
(一)、充分发挥社区健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员社区内各单位、家庭、个人参与。把健康教育与健康促进目标转化为社会活动。
(二)、社区每年下达健康教育工作计划。辖区内各企事业单位、各住宅小区制订相应计划组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的社区环境。为社区健康教育投入必要的人力、财力、物力。
(三)、加强社区健康教育阵地建设,办好宣传窗、黑板报,确定专业人员负责,定期更换、刊出。鼓励社区内单位、家庭积极征订健康书刊。对上级下发的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式,积极传播健康信息。
(四)、大力开展健康教育专题活动。针对社区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合社区卫生服务,组织实施多种形式的健康教育与健康促进活动。以讲座培训为主要形式,辅以电话教育、展板、知识竞赛等,邀请南城社区卫生服务所的医师定期给居民上课。结合各个卫生宣传日,开展社区常见疾病的健康教育,防止意外伤害与安全的教育,合理膳食与营养,居室环境卫生、生殖健康、体育健身等方面的家庭健康教育,创建文明卫生社区的宣传教育以及社区卫生公德及卫生法规的宣传教育。并针对社区主要危险因素,对个体和群体进行综合干预。
(五)、做好检查指导和效果评价。每年要定期组织人员,对辖区内企事业单位、居民小区、学校、公共场所的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育活动计划及执行过程中的各种活动记录、资料。对社区居民要进行健康生活指导,引导居民建立科学、文明、健康的生活方式。通过居民健康知识知晓率、健康行为形成率的测试,对社区健康教育工作进行评价,总结经验,推广典型,抓好示范,整体提高。
四、时间安排
一月份:教育重点是合理膳食与营养、安全教育、呼吸道传染病防治。
二月份:教育重点是节日食品卫生、家庭急救与护理。
三月份:结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日,重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。
四月份:结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。
五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日,重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。
六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日,重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离毒品等方面的知识。
七月份:通过乘凉晚会、广场文艺演出等形式,重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。
八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。
九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。
十月份:结合全国防治高血压日、世界神精卫生日,开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。
健康促教育倡议书篇5
亲爱的同学们:
5·25是大学生心理健康日,这个节日是1992年由世界精神病学协会发起,并于20_年时由北京师范大学心理系团总支、学生会倡议,十多所高校积极响应,并经有关部门批准后成立的专属于大学生的节日。
长久以来,5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的活力和激情。作为新一代的年轻人,更要做到关爱自我,了解自我,接纳自我。然而,许多在校大学生因缺乏对心理健康知识的了解,进而对自己存在的心理问题也缺乏深层次的认知。所以心理健康节的宗旨便是提醒广大学生要珍惜生命,关爱自己,把握每一次机会为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。
为了进一步普及心理健康知识,帮助同学们正确地认识自我,了解自身存在的问题,形成正确的心理健康观念,引导学生快乐学习、快乐生活、快乐成长。为此,我们向全校师生倡议:
给心灵多一份关注——在人生的旅途中,我们需要不断审视自我、完善自我,才能拥有纯净的心灵、美好的人生。一本好书,一首好歌,一部好电影……让我们用心去挖掘心灵深处的感动与震撼,为我们指点出一种积极的人生态度。
给生命多一点关爱——爱在左,情在右,行走在生命的两旁,随时播种,随时开花,菁菁校园,青葱岁月,我们相伴同行,畅诉衷肠,分担痛苦,分享幸福,用我们彼此的爱心浇灌生命之花,弥散花的芬芳,绽放青春的亮丽。
给自己多一些勇气——勇敢地面对自己,面对他人,敞开心扉,让心理健康教育的阳光洒满你的`心灵,带你拨云见日,赶走心灵的阴霾,迎接灿烂的生活。
自20_年承德医学院心理学系举办第一届心理健康节以来,“5·25”已经陪着承医莘莘学子走过了7个春秋。__年5月25日即将到来之际,我们将利用所学到的心理健康知识,奉献我们的一腔热情来引领全校师生体验一次“心灵之旅”。让我们相约5·25,伸出温暖之手,让我们的校园充满爱,让我们的生活处处开满真、善、美的花朵。
健康促教育倡议书篇6
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依稀还伴着春天的气息,我们已经步入了充满活力的夏季,五月的激情在向你我招手,我们在这欢乐的日子里又迎来了一年一度的第十届大学生生心理健康教育宣传活动月,同时即迎来“全国大学生心理健康活动日”,5月25日是属于我们的!
“5.25”,即“我爱我”,意思是大学生首先应自爱,由爱自己而推广为爱他人,拥有健康的心理,彰显青春的色彩。在这阳光灿烂欢乐的日子里,我们迎来了以“感悟人生 体验成长 收获幸福”为主题的心理健康宣传月活动。
打开心窗,聆听自己,从心开始。只有美丽的心灵,才能感受人生的精彩。我们要拥有健全的心智、正确的自我意识、坚定的信念和顽强的意志,要用良好的心理素质面对人生的各种挫折和失落。
也许,在成长过程中,我们都会经历黯然惆怅:难耐的孤寂、压抑的委屈,落空的期盼,生活中有太多失落,让我们常常彷徨,焦虑甚至是痛苦挣扎…能否拥有良好的心态决定了我们能否面对生活的挑战,良好的心理素质是笑对人生的各种挫折和失落的先决保证。如何让自己心灵健康,已成为一个你我不可回避的话题。
在这阳光灿烂欢乐的日子里,我们向全体同学发出倡议:
多与人交流——菁菁校园,缤纷岁月,让我们勇敢地敞开心扉,彼此畅叙衷肠,分担痛苦、分享快乐,无论流泪还是微笑,我们都可以携手,一起走过。
多学习心理健康知识——阅读有关心理的书籍听有关心理的讲座,参加心理社团和其相关活动,这些都是不错的途径。
多寻求心理帮助——勇敢地敞开心扉,让心理咨询老师聆听你的心声,释放你的压力。
多读好书,多倾听好歌——用先贤的品行砥砺我们的志气,让优美的旋律沉淀心中的烦杂。不能控制生命的外延,我们可以丰富生命的内涵。
人生旅途,漫漫长路,让我们从心开始,不断地审视自己,塑造健康美丽的心灵。珍爱生命,打开心灵之窗,相信你我将快乐的度过每一天!亲爱的同学们,让我们行动起来,给我们的心灵多一份感动,多一点宽容吧,让我们对生命充满信心和敬意,让我们越过彷徨,抛掉烦恼,释放悲伤,正视失败;让心纯若水晶,涤去污秽,让心烈如火焰,点燃生命!
化工学院真诚与你携手,相约5.25!用心去感悟人生,用心去体验成长,用心去收获幸福!迎接更加美好的明天!!!
健康促教育倡议书篇7
全县志愿者们:
当你们感慨于城区环境日渐靓丽,城区环境日渐整洁的时候,你们是否想到我们城市的美容师—环卫工人。他们用一把把扫帚扫出了城市的清洁,用一个个小推车推出了城市的卫生。每天,当大多数人还沉浸在梦乡,环卫工人却在大街小巷辛勤劳作,日复一日,年复一年。他们没有豪言壮语,只有默默奉献,他们始终坚守着简单而朴实的信念—宁愿一人脏,换来万家洁,最终创造了整洁怡人的宜居环境。
今天我代表志愿者向每天披星戴月的环卫工人们致以崇高敬意的同时,东平信息港志愿者向全县志愿者和团员青年发起如下倡议:
一、积极参与创建文明、卫生城行动。以饱满的热情参与到体验活动中去,发扬吃苦耐劳的精神,以实际行动支持环卫工作。
二、争做环境卫生保洁员和宣传员。通过体验活动感受环卫工人艰辛,影响、教育、带动身边的人关爱环卫工人,保持环境卫生。
三、养成良好的个人卫生习惯。不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、塑料袋、烟头等废弃物,不随地大小便。主动拾捡垃圾,劝阻乱丢乱扔、乱写乱画行为。
四、爱护公共设施。不人为损坏路边环卫设施和绿地设施。
志愿者、青年朋友们,让我们携手并肩,共同关心、支持和参与环卫事业,关爱环卫工人,为建设美好家园奉献出自己的力量。我们相信,有我们的共同参与,我们的城市环境一定会变得更加美好。
健康促教育倡议书篇8
亲爱的同学们:
校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,也是影响学校对外形象的直观因素。
可是最近,在我们校园中存在少数同学随手乱扔垃圾的不文明现象,如食品包装袋、面巾纸等,这些不文明行为已经影响到我们校园的整体环境和形象。为了构建和-谐校园,让我们的校园更加整洁优美,在此向全校师生提出倡议:
一、不在校园内吃零食,不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶内的习惯。
二、看到地面上有垃圾的,自觉主动捡起来,丢进垃圾桶。
三、每天做好值日生工作,清除卫生死角。
四、不在楼道、教室等场所进行激烈或推搡活动,不要把脚印、污迹印在墙壁上。
五、节约能源,用水用电一定要记得关闭,杜绝浪费现象。
六、爱护公共设施,不攀折花草树木。
七、人人自我约束,相互提醒、相互监督,做保护校园环境卫生的小卫士。把文明装在心中,就能把美好留在校园。老师们、同学们,让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的保洁天使吧!
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20__年__月__日
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