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研学活动方案7篇

合理分配资源是制定活动方案的关键,确保每个环节都能得到适当的支持,我们在制定活动方案可以更好地考虑到活动的可行性和可持续性,避免出现问题,以下是92报告网小编精心为您推荐的研学活动方案7篇,供大家参考。

研学活动方案7篇

研学活动方案篇1

为了丰富学生的课外生活,让学生走进大自然,领略大自然赐予人类的美丽景致。并通过户外活动,进一步培养学生的生活技能。让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操,培养学生的动手实践能力,增强团队合作精神。在自愿的基础上,我校将组织4年级师生进行一次“走向观江台”研学旅行活动。

一、参与对象:

本校四年级师生。

二、活动时间:

20xx年5月。

三、行程安排:

路线:学校——老山后——观江台——稻草艺术园——学校。

1、早上8:00左右准时出发,以班为单位两路纵队行进。

2、到老山后,近距离观看嫩江水,班级合影留念。

3、从石阶上观江台,让生体验爬山的`乐趣。

4、到观江台,原地休息10分钟后自由观赏嫩江美景。

5、观景20分钟后再集合清点人数,以班为单位合影留念。

6、各班级排队到稻草艺术园,以小组为单位自由参观各种稻草艺术品,让生感受家乡独特的稻草艺术文化。

7、大约在11:00左右准时在景区集合,清点人数,合影后整队从艺术园大门两路纵队安全返回学校,结束半天的户外实践。

四、组织领导和职责

组长:王英

副组长:玄景方、蔡丽文

摄影:雷艳鹏

安全保障:赵巍

成员:丁春莉、白淑珍

职责:

1、外出活动前周密筹划,制定详细方案,尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素,做好突发事件的应急准备。

2、班主任积极发动、组织好本次研学旅行活动。班主任向学生家长发放《关于组织学生参加外出研学旅行活动的告家长书》,若有家长签署不去的要鉴别原因。

3、班主任要对全体学生进行专题的研学旅行活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。做好出发前的组织工作(分组、分工)。在活动前一天各班组织一次研学旅行活动安全专题教育活动,活动当天各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次强调活动安全注意事项。

4、加强活动过程中学生的管理。每班安排的带队老师要认真做好对学生的组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保活动的圆满完成。

5、认真处理好突发事件。如遇突发事件班主任及随队教师要沉着冷静果断的处理好,如若不能处理,应及时向学校领导报告,采取相应措施。为了确保学生安全,每位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电,以便教师之间沟通。

研学活动方案篇2

一、活动意义

1、开拓学生视野,增长学生对家乡的认知,培养学生热爱家乡的.朴素情感。

2、让学生有机会亲近社会、亲近自然,培养学生动手动脑、发现问题、研究问题的能力。

二、活动时间

四年级:11月1日上午

五年级:11月2日全天

三、活动地点

四年级:泰州市博物馆、中国人民解放军海军诞生地纪念馆

五年级:扬州科技馆

四、参加人员

五年级全体师生

五、具体人员安排

1、组织领导

总负责:

总策划:

现场安全:

南校区负责人:

北校区负责人:

车辆、宣传:

2、跟班安排

六、具体时间安排

1、11月1日上午(四年级)

7:50之前到校,8:00准时到操场集中,8:10发车,预计8:50到达海纪馆,在海纪馆参观时间约40分钟,9:30整队上车,9:40出发赶往泰州市博物馆,预计10:00到达泰州市博物馆,在博物馆参观时间约40分钟,10:50整队上车,预计11:20到校。北校区自行集中前往。

2、11月2日全天(五年级)

8:10到操场集中,8:20发车,预计9:50到达扬州科技馆,在科技馆活动时间约4.5小时(含午餐时间),14:20整队上车,14:30发车,预计16:00到校。北校区自行集中,至海光红绿灯处与南校区车队合并一同前往。

七、活动准备

1、组织四、五年级老师召开准备会。(责任部门:校长室、大队部)

2、提前对接好景点。(责任部门:大队部)

3、联系好大巴车,共12辆,提前在前玻璃醒目位置贴好车辆编号。(责任部门:办公室)

4、让学生佩戴好红领巾、队干标志,有班服的穿班服。提前跟跟班老师对接好。统计好班级出行学生人数和家长人数。五年级学生需备好干粮。(责任人:班主任)

八、出行前教育工作

1、安全教育

一切行动听从老师指挥,有序上下车,行走过程中紧跟队伍,不掉队、不喧哗、不拥挤,遇到问题及时跟班主任联系,等待过程中要原地休息,不得擅自离开队伍,有事离队要向老师请假并结伴而行。

2、文明教育

注意言行文明,不大声喧哗,爱护公共设施,不乱涂乱写,不破坏活动场地的绿化、设施,注意公共卫生,保持大巴车内整洁。

九、注意事项

1、不准带零食,可以带适量饮用水。

2、不建议学生带照相机、智能手机、ipad等拍照工具,游玩途中要认真参观,认真听导游讲解。

3、每次上下车都要清点人数,班主任和带队老师一前一后,组织管理好学生,乘车时注意文明和安全,不喧哗,不打闹,头手不得伸出窗外。

4、需要特殊看护的学生请家长一同前往,发挥家长的作用。

十、未尽事宜另行通知

研学活动方案篇3

一、活动背景

研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。

研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,成为素质教育的新内容和新方式。提升中小学的自理能力、创新精神和实践能力。

二、活动主题

品两汉文化,展大汉雄风

三、活动目的

通过研学旅行,让学生亲近自然、走进历史。一方面学习汉代文化知识,接受传统礼仪熏陶,加深自己对中华传统文化的认识和感悟,培养学生的`爱国情感;另一方面,让学生了解水土流失的成因、危害和治理办法,深刻认识到保护环境的重要性,培养学生爱护环境,从我做起的积极主动意识。

四、活动时间

20xx年4月28日(星期六)

xx

五、活动方式

六、活动负责人

由薛校长和吕副校长带头,各班班主负责管理。

七、活动内容

1、教授学生汉代基本礼仪(拱手礼、相见礼、颔首礼、大揖礼等),结合语文课教学,沿长安长城墙遗址乘坐仿古画舫船,由景区辅导员带领学生接受儒家礼教文化熏陶,激发求学欲望,做懂礼知礼守礼之人。

2、实地参观“水土保持科普体验馆”, 结合地理课教学,让学生亲身体验奇幻的水保旅行,了解水土流失的成因、危害和治理办法,深刻认识到保护环境的重要性。

3、观看3d弧幕电影《天汉长安》、登高眺望汉长安城遗址,结合历史课教学,让学生了解西汉的强大与繁荣及汉长安城的兴衰历史演变过程。

4、参观“大风阁丝绸之路博物馆”,结合历史课教学,让学生了解汉武帝时期张骞两次出使西域的路线及沿途所发生的传奇故事,感受汉丝路开拓的伟大和艰辛,增强学生民族自豪感。

5、参观“中国第一古建微雕大师木作展览馆”,结合美术课教学,提升学生的雕刻艺术审美能力,感受出神入化的雕工技艺和历代能工巧匠的智慧与才干。

八、、活动步骤

08:00—09:30 从学校乘车出发,导游在途中介绍xx景区基本情况。

09:30 到达xx景区封禅广场入口。

09:30—09:50 在xx主入口四联汉阙轮流合影留念。

09:50—10:10 游览参观上善若水景石、八水绕长安地雕等景点。

10:10—11:00 在坝后广场集合,开展汉文化礼仪活动,具体如下:

(一)准备阶段(约20分钟)

1、所有学生在坝后广场集合整队,按照班级排好队列。

2、每班选出7—8名学生代表,站在队列前段,由景区工作人员指导着汉服。

3、赞礼官、主持人做好活动准备,音响、led屏幕做好配合工作。

(二)活动仪式(约30分钟)

1、主持开场。主持人致开场欢迎词,宣布汉文化礼仪活动正式开始。

2、观看欢迎视频。学生集体观看xx研学欢迎视频。

3、赞礼入场。主持人邀请赞礼官入场,赞礼官向学生行礼,宣布礼仪开始。

4、正衣鉴容。正衣冠,听从赞礼官口令,由学生自行整理好衣物。衣冠不仅仅意味着遮羞,更重要的是反映出人的精神面貌。故此学子应整衣正冠,知善明礼。

5、习礼明仪。 习礼仪,由礼仪老师进行礼仪动作教学,执事于一旁进行相应配合。

6、礼敬贤师。 礼谢老师,学子向老师行礼。

7、击鼓鸣志。 依次由执事引领学生代表进行击鼓鸣志。

8、师长聆讯。由学校领导或老师向学子训话。

9、学子宣誓。学生依照led所显示内容,跟随赞礼官进行朗读。

10、尊礼先圣。 礼谢亲师,孩子向孔子像行礼。

11、礼毕。活动结束。

11:00—13:00 封禅片区休息用餐。

13:00—13:20 封禅片区【步行】→水车码头。辅导员分组带领学生沿途参观汉武大帝锻铜雕像、欣赏音乐喷泉、千年黄榆神树、汉长安城霸城门遗址、水车广场等景点。

13:20—13:50 水车码头【乘仿古画舫船】→扬帆码头。在水车码头乘坐仿古画舫船前往扬帆码头,沿途可参观两汉水车、汉长安城东南角楼遗址、秦岭山水微缩景观等景点。同时,由景区辅导员带领学生集体背诵《论语》、学习汉代基本礼仪(拱手礼、相见礼、颔首礼、大揖礼等),让学生接受儒家礼教文化熏陶,激发求学欲望,珍惜读书机会。

13:50—14:10 扬帆码头【步行】→天汉雄风浮雕广场。步行参观祈福圣地神明台、天汉雄风浮雕广场、亿年秦岭树石等景点。

14:10—15:00 参观水土保持科普体验馆。通过娱乐互动体验区等高科技项目带领学生开启一场奇幻的水保之旅,让学生了解水土流失的成因、危害和治理办法,深刻认识到保护环境的重要性。

15:00—15:15 参观大风阁一层。观看3d弧幕电影《天汉长安》,让学生了解西汉的强大与繁荣及汉长安城的兴衰历史演变过程。

15:15—15:35 参观大风阁二层。参观丝绸之路博物馆,让学生了解张骞两次出使西域的路线及沿途所发生的传奇故事,感受汉丝路开拓的伟大和艰辛。

15:35—15:45 参观大风阁四层。欣赏“中国第一古建微雕大师木作展览馆”, 提升学生的雕刻艺术审美能力,感受出神入化的雕工技艺和历代能工巧匠的智慧与才干。

15:45—15:55 大风阁七层登高望远,眺望汉长安城遗址,俯瞰xx全景。

16:00 游览结束,返回学校

研学活动方案篇4

活动目标:

1、知道每年的10月16日是世界粮食日,了解20xx年世界粮食日的宣传标语和珍惜粮食的重要。

2、熟悉各种常见的农作物,并能积极进行猜谜活动。

3、激发幼儿爱粮、惜粮的情感,懂得如何节粮。

活动准备:

收集农作物的谜语;ppt《缺粮的非洲》

活动流程:

一、引出活动:

1、师:你知道10月16日是什么节日吗?

2、师交代开展“爱惜粮食,从你我做起”的活动。

二、通过看、听、说、猜等一系列活动激发幼儿爱粮、惜粮

1、请幼儿观看ppt《缺粮的非洲》,懂得爱粮、惜粮的重要

2、说说今年20xx年世界粮食日的宣传标语如:

(1)爱惜粮食,节约粮食;

(2)节粮从我做起,建设节约型社会;

(3)崇尚节粮风气,促进可持续发展;

(4)节约粮食光荣,浪费粮食可耻;

(5)要知盘中餐,粒粒皆辛苦;

(6)一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责。

(7)爱惜粮食,节约资源

(8)增强节约粮食,爱惜粮食的意识

(9)严禁掺杂使假,以次充好的行为

(10)提高粮食品质,增强法制意识

(11)放开粮食市场,加强监督管理

3、幼儿游戏:猜猜农作物如:

4 、讨论如何节约粮食

如:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜;做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果;剩米饭熬粥,剩粥掺面压面条,剩面条炒着吃,剩馒头炸馒头片,剩馒头片做羊肉泡膜;不偏食,不挑食;到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家等。

三、师:小结,教育幼儿从在生活中的点点滴滴做起,从自身做起爱粮、惜粮。

研学活动方案篇5

活动时间:

20__年__月__日(8:30—10:30)

活动地点:

活动目标:

1、通过秋游活动,让学生充分感受到外出时的兴奋和喜悦。

2、感受大自然中各种植物的变化。

3、参观各景点,了解其中意义。

4、锻炼学生坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

活动过程:

1、出发前召开全体学生会议,讲清秋游活动注意事项及游园路线。

2、准备一份秋游安全预案方案。

3、活动前说明要求及注意事项。

1)不和陌生人走、不和陌生人讲话。

2)不捡地下的东西、不随便掉队、不吃手。

3)游玩时要准守纪律不乱跑。不去危险的地方听老师的口令。

4)不踩小草、不摘小花、不随地吐痰、不随地大小便。

4、教师介绍景点名称及相关内容。

5、各班照相留念。

6、清点人数、排队回学校。

7、活动结束,总结收获。

以上就是一秘为大家整理的5篇《2022学校研学活动方案》,希望对您的写作有所帮助,更多范文样本、模板格式尽在一秘。

研学活动方案篇6

一、活动目的

1、营造文明校园气氛,创造和谐校园;

2、每一位师生要树立“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”的观念,使他们能够自觉从我做起,从自身做起;

3、扩大伙管会在校园中的影响力;

二、主办承办单位

1、主办单位:xxxx学院后勤服务总公司饮食服务中心

2、承办单位:xxxx学院大学生伙食管理委员会

三、活动领导小组

指导老师:xxx

组长:xxx

副组长:xxx

四、活动时间

20xx年10月16日-----10月18日

五、活动地点

营盘食府门口,二食堂门口

六、活动对象

xxxx学院营盘校区全体师生

七、活动前准备工作

1、主席团:向院后勤领导、团委老师提出活动申请,并拟定具体活动时间;联系好远其他学生组织同僚各自活动协作问题;并借好一切活动所用设备;如时间允许,可与校园广

播站沟通,并希望其在活动期间以广播形式帮助宣传。

2、组织部:负责编写活动策划和活动全程大体事宜的安排。

3、企宣部:制作活动展板(活动主题和活动相关资料及图片),一条喷绘横幅(突出活动主题),三张标语(咨询处,倡议书发放点,活动签名处),宣传稿1000张(内容为提示学生珍惜粮食,见附件)签字笔5只。

4、办公室:收集活动主题和名称。整理活动的相关资料和图片,打印好后给企宣部加以宣传;做好值班安排表。

5、执行部:负责打印喷绘和倡议书,并提前将活动当日所需相关设备搬到活动场地,并做好现场布置。

八、活动中期具体事宜

1、执行部在活动当日8点以前布置好外场(展板、展台、横幅的悬挂等)。

2、办公室提前做好值班表,并准时通知其到外场值班,同一时间段至少3人。整理好倡议书待用。

3、主席团在活动期间要轮流到外场进行工作监督,保障活动和食堂值班制度的开展,并保障外场的安全事宜。

4、活动期间,食堂值班制度正常开展。

5、倡议书发放:设倡议书发放点,全天值班。由过往同学自行领取或在人员就食堂高峰期到食堂发放。

6、横幅签名活动:横幅前期悬挂以便于同学们签名为主,悬挂地点为食堂门口旁边大树,悬挂高度为1.5米到2米区间,设横幅签名咨询点,全天值班。

九、资源需要

长凳4张,椅子6张,电脑及音响设备一套,签名笔5支,展板1张,倡议书1000张,喷绘横幅(节约粮食光荣浪费粮食可耻)一张。

十、经费预算

预计经费200元

十一、注意事项

1、活动期间,各部成员各司其职、相互配合;

2、活动期间,各部成员要穿戴整齐,并佩戴工作证,只一个人言行举止;

3、值班人员要注意活动现场的秩序和安全问题;

4、如遇下雨或其他天气原因,活动推迟,另行安排;

5、为尽事宜,另行通知。

研学活动方案篇7

根据《济源市研学旅行管理办法》、《济源市中小学研学旅行课程方案》和《王屋小学研学旅行课程方案》,制定本次研学旅行活动实施方案:

一、研学主题

科技生态低碳

二、时间安排

20xx年5月18日活动一天。

三、组织单位

王屋小学

四、服务单位

学校组织

五、组织机构

(一)研学旅行活动安全领导小组

主要职责

(1)统一领导和协调本次研学旅行活动中的安全工作,制定安全预案和安全措施,安排安全工作,处置突发事件。

(2)抓好本次研学旅行活动各类安全事故预防和应急准备工作,督促检查各班研学旅行活动中安全工作的执行情况。

(二)各职能小组的分工及职责

1。指挥部

(1)总指挥:

职责:负责统筹安排指挥本次活动过程的所有事宜,作好各项工作的布置和落实。

(2)副总指挥:

职责:协助总指挥工作,检查督促各项工作落实情况,并作好学校和旅行社相关事宜的沟通与协调。

2。辅导员组

(1)组长:

职责:负责安排辅导员的各项工作,组织相关活动开展。

(2)辅导员:

职责:负责学生的活动组织,如讲解、参观、互动等有关工作,并作好各班状况的监督工作。

(3)家长志愿者,由学校安排,每班三名教师,为本班安全员。

职责:协助辅导员作好学生的管理和活动的组织,班主任负责学生的'安全教育,处理学生的请假等突发事情,并作好家长参与活动的有关工作安排,安全员要监督、检查活动中安全工作的落实情况,协助处理安全有关事宜,并监督学生途中行进时突发事件等。

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