幼儿园阅读倡议书7篇

通俗易懂的语言会让倡议书发挥出最大的价值，更要做到具体阐述，倡议书是指倡议某类运动而编写的号召性宣传材料，以下是92报告网小编精心为您推荐的幼儿园阅读倡议书7篇，供大家参考。

幼儿园阅读倡议书7篇

幼儿园阅读倡议书篇1

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：你们好!

书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了提高幼儿读书的兴趣，增进家园以及亲子之间的感情,“让阅读成为孩子一生的习惯，让好书成为孩子一生的伙伴!”

我园定于今年的11月25日至明年的1月15日为首届育才幼儿园“读书节”。通过本次读书节活动，旨在让大家读好书、多读书，以书为友，与书为伍;拓宽知识面，提高审美情趣，营造“书香校园”“书香家庭”的氛围。在此，我们向全体幼儿、家长和教师发出倡议：

1、献出自己的好书，要求全体幼儿和教师每人至少奉献1—2本好书，进一步充实完善幼儿园阅览室，把自己的好书与大家分享。

2、小朋友们要积极参加与幼儿园“读书节”相关的故事比赛活动。

3、家长给孩子提供有益的书籍以及静心阅读的时间和空间。

4、父母坚持每天和孩子共同阅读10分钟，给孩子足够的鼓励和必要的督促。

5、休息时间家长带孩子逛书店，感受图书的丰富。

6、教师要多读书并写好读书笔记。

孩子们、家长们，老师们：让阅读成为我们一生的习惯吧”。请大家以全部的热情投入到首届育才幼儿园的读书节活动中来吧

幼儿园阅读倡议书篇2

亲爱的家长朋友们：

您们好!

莎士比亚说：“书是全世界的营养品，”从小养成阅读的习惯，将为孩子的一生累积最宝贵的财富。

父母和孩子共同参与的亲子阅读，是帮助幼儿成为自主阅读者的重要途径，在与孩子阅读的过程中还可以传递给孩子这样的信息：爸爸妈妈在和我一起读，他们很爱我。

因此，让我们共同为孩子们推开一扇阅读的窗!

在此，我们向您发出倡议：

1、请爸爸妈妈每天至少抽出15分钟的时间，与您的孩子一起进行亲子阅读。

2、能积极参与“爸爸妈妈走进课堂”，给孩子带来更多精采的故事。

3、开展“我带两本书，大家看好书”班级图书漂流活动，建立班级图书角，让孩子带书到幼儿园和小伙伴一同分享，您也可以每周从班内图书角、幼儿园漂流书角借阅图书，周五前将书还回，当然带回家的图书请您和孩子一定要爱护，如有损坏或遗失的按价赔偿。

4、好书推荐的时间，您和孩子能够把最喜欢的故事呈现给更多的朋友，可以是孩子讲故事、朗诵、亲子童话剧、自制图书等各种形式。

5、活动结束时我们会进行“书香家庭”评选，希望通过评选活动，促使您在家能给孩子创设一个良好的阅读环境，和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。

亲爱的爸爸妈妈们，爱孩子，就陪他一起阅读吧!

幼儿园阅读倡议书篇3

尊敬的家长：

您好！

当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时，可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读？在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中，您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远？

阅读可以丰富孩子的精神世界，拓宽孩子的视野，提高孩子的生活品位，一个人的精神发育史就是他的阅读史。3—8岁是形成阅读能力的关键期，抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养，是幼儿园和家庭的当务之急。

亲子阅读能增进亲子交流，促进孩子的语言发展，传递直抵心灵的真善美教育。

亲子阅读，是一种美丽的休闲。孩子的成长也是一本书，多一点心思，多一点投入，收获的其实不仅仅是孩子。愿更多的父母，能投身于培养子女阅读兴趣的教育中来！愿更多的孩子，能体验到阅读所带来的快乐！

因此，我园特地发起亲子阅读活动倡议：请爸爸、妈妈每天抽出至少15分钟，与您的孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣！希望全体家长积极参与我园发起的亲子阅读活动，让我们共同努力培养孩子良好的阅读习惯、浓厚的阅读兴趣和较强的阅读能力，为孩子一生的学习和发展打下良好的基础。愿您和孩子在读书中快乐！在读书中成长！让我们共同努力，营造书香校园、书香家庭！

幼儿园阅读倡议书篇4

尊敬的各位家长，宝贝们：

你们好! 为了让阅读成为孩子一生的习惯，让好书成为孩子一生的伙伴。

吕巷幼儿园将举办“第二届悦读节活动”，本届悦读节的主角是孩子，旨在让孩子因悦读而出彩!

为了给孩子营造一个良好的读书环境，培养孩子良好的阅读习惯，更为了家园合力给幼儿园悦读节推波助澜，创设浓浓的书香氛围，特向每一位家长提出以下倡议。

陪伴孩子共同阅读。给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍，坚持每天15分钟陪伴孩子共同阅读，分享阅读的快乐。

参与图书义卖活动。每个孩子捐献一本幼儿图书参加由幼儿园组织的图书义卖活动，培养幼儿关心他人、分享阅读的情感，同时本次义卖活动所得爱心义卖款最后捐献给红十字会。

鼓励孩子参与悦读节各项活动。鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的悦读节各项活动中来：故事大王比赛、悦动达人秀演出，自制书签等活动。

家长们以身作则，积极参加幼儿园悦读节活动：亲子制作图书小报、亲子阅读会、金山话童谣大比拼、图书义卖等活动，争做书香家庭。

出彩阅读，出彩人生!家长朋友们，宝贝们，让我们以全部的热情投入到悦读节活动中来吧!

幼儿园阅读倡议书篇5

或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有，因为我有一位读书给我听的妈妈。这是一曲亲子阅读的赞歌! 读书给孩子听吧，就好像和孩子手牵着手到书里去旅行，分享充满温暖语言的快乐时光;读书给孩子听，是一种简单又切实的教育，你要告诉孩子的事，书里已经帮你叙说;读书给孩子听，是另一种喂饭之恩，孩子会通过阅读奔向明亮的远方。

亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁，同时亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛，有利于儿童阅读和成人学习的推展。

为了让阅读成为孩子一生的习惯，让好书成为孩子一生的伙伴!本学期，我园致力于营造浓郁的阅读氛围，使孩子们在生动有趣的图书王国里，体验快乐的阅读之旅。在这努力倡导幼儿爱读书，勤读书，乐读书，从而培养幼儿良好的读书习惯，营造书香校园、书香家庭的环境氛围。在此，我们向各位家长发出倡议：

1.家长不要让孩子沉溺于游戏，让亲子阅读成为孩子的享受，成为家庭生活的必需。

2.您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间。父母每天陪孩子阅读至少十五分钟，让这十五分钟成为孩子的期待，成为亲子沟通的渠道。

3.在亲子共读中引导孩子边读，边思考，使阅读成为一种积极的活动。一种阅读习惯的初步养成，包括爱惜书本，一页一页翻看。家长要提出一些问题让孩子思考回答，加深对书中内容的理解，促使孩子主动阅读、主动思考、主动探索。

4. 与孩子一起制作图书。您可以和孩子一起制作图书(可以是剪贴、绘画等)，充分地调动起孩子们制作图书的积极性，大胆发挥他们的想象力、创造力。做好的图书，可以带来和小朋友们一起分享。

5.形式：幼儿园提供漂流书，家长每周星期五借回去，第二周的星期三来园时归还，依次在家长中间循环。

6.最后希望您能够把亲子阅读的`感悟、小视屏、照片等提供给我们，以便其他家长幼儿借鉴学习。

能让书籍成为孩子终生的伙伴，这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远，阅读之乐乐无穷!用阅读彩绘孩子的童年，让读书声充盈孩子记忆的天空。爱孩子，就陪他一起阅读!

幼儿园阅读倡议书篇6

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！