讲比赛活动方案优质8篇

我们要想写一篇出色的活动方案，有挺多需要强调的方面，为了促使活动顺利举办，我们可以将活动方案制定完善，以下是92报告网小编精心为您推荐的讲比赛活动方案优质8篇，供大家参考。

讲比赛活动方案优质8篇

讲比赛活动方案篇1

迎新杯羽毛球赛策划书

引言:

随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、简单、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球的发展和激发大一新生的兴趣。带给羽毛球爱好的平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此策划举办一年一度的“迎新杯”赛，“迎新杯”羽毛球赛是在丰富同学们的校园文化生活，活跃校园气氛，增进本协会新老成员之间即其他同学之间的情谊交流。展现青春活力，激发羽毛球爱好者运动的潜力。

一、活动目的

我们要使此次比赛具搞笑味性、挑战性。调动大一羽毛球爱好者参加此次比赛，同时锻炼同学们的组织和沟通潜力。

二、活动好处

本次比赛的对象主要是大一新生，所以它具有十分重要的好处。这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。本次活动的举办，将会促进羽毛球爱好者之间的交流，搭建了新老成员互动的新平台，弘扬“我运动我快乐”的理念具有重要好处!

三、活动主题

比赛为媒介，与球会友，建立和谐校园。

四、活动宗旨

为了增进同学身体综合素质，考验和提高大学生的用心性，激发同学们的运动潜能!

五、活动背景

羽毛球被誉为中国的国球之一，中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动，促进我院羽毛球爱好者之间的交流，吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂，从而推动羽毛球事业的传播和发展。期望透过此次“迎新杯”羽毛球比赛，让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣，感受羽毛球竞争的激烈性。

七、活动流程:

1、活动对象:大一大二羽毛球爱好者

2、报名时间:__年11月5号至9号

3、报名须知:有必须的羽毛球技术(不是本协会的会员，需交5元钱)

4、比赛地点:南院主席台。健身房

5、比赛时间:__年11月10—11日(周六、周日)

6、比赛方式:

(1)形式定为男单，女单。

(2)比赛看人数过多将采用淘汰制，人数过少将进行循环赛。

(3)、本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排行靠前。每组取前两名进入决赛。

7、比赛器材要求:

(1)羽毛球由羽毛球协会统一供给，羽毛球板由选手自带。

(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。

8、比赛规则:

(1)整个比赛分为预选赛和决赛。

(2)比赛采用三局两胜制。

(3)所剩选手还有必须数量时(男单:4人;女单:4人;)，将进行决赛。

(4)其他羽毛球规则一切按国际惯例，可对女生稍微宽松，由当值裁判具体操作。

(5)比赛按以下规则进行，但由于场地和时间关系按11分制。请各位选手注意!

(6)以下就是国际比赛规则:

羽毛球计分规则正式比赛，每场均采用三局两胜制。每一局为11每球得分，先得11获胜，如果打到20分，任何一方要获胜务必超出2分。

羽毛球挑边规则比赛开始前，双方应透过掷挑边器决定场区或发球，赢得一方有权先选取:

1、首先发球:或

2、不首先发球:

3、选边。

输的一方选剩下的任何一项。

羽毛球发球违例规则是指运动员发球时从第一次向前挥拍或抛球开始，至击球瞬间为止的这一段时间间隔。出现下列现象为违例:

1、过腰。球的任何部分在击球瞬间高于发球运动员的腰部。

2、过手。击球瞬间，球拍顶端未朝下，整个拍框没有明显低于握拍手的整个手部。

3、未先击球托。在击球瞬间不是首先击中羽毛的球托部分。

4、不正当行为。一旦开始发球，双方站好位置，这时任何运动员不得做假动作，或有意妨碍对方或故意拖延发球或接发球的准备时间，有企图占便宜等不正当行为(发球队员的向前挥拍动作不得中断)。

5、发球方位错误。发球时，发球队员(双打时包括接发球队员)未站在就应站的发球区内发球或接发球。

6、顺序错误。双打中发球或接发球队员，没有按照正确顺序进行发球或接发球。

7、脚违例。发球时，发球或接发球队员，不得有踩线、任何一脚离开地面、移动等动作。

发球队员违例，失去发球权。接发球队员违例，则判发球方得分。另外，羽毛球运动的发球时，球擦球网而过落入发球区，仍为有效球。

羽毛球比赛进行时违例规则从发球结束至成“死球”为止的这一段时间间隔，称为比赛进行时。出现下列现象为违例:

1、连击。运动员在击球时两次挥拍连续击球两次，或同队两名队员连续各击球一次。

2、持球。击球时，球停滞在拍上紧之后又有拖带动作。

3、过网击球。球拍与球的接触点不在击球者一方(如在本方击球后，则球拍允许随球过网)。

4、触网。比赛进行中，运动员的球拍、身体或衣服触及球网或球的支撑物。

5、侵入对方场区。比赛进行中运动员的球拍和身体任何部分侵入对方的场区。

6、妨碍。当对方运动员在靠近网前上空有机会向下击球时，将球拍在网前举起企图拦截使球反弹过去。

1、发球脚违例

在整个发球时间里，发球员的任何一脚踩线、触线或移动均属违例。当发球员准备开始发球站好位置时，发球裁判员就就应注意发球员的任何一脚有否踩线、触线，如果有的话此时还不能宣判，因为发球并未开始，一旦发球员的球拍开始向前挥动，发球裁判员不必等到球被击出就应立即宣报“违例”。有些发球员喜欢发球时站位贴近中线，在开始挥拍时脚并未触线，但随着挥拍动作后脚有一个旋转致使有半个脚明显踩在线上，这也是“发球脚违例”。也有的发球员习惯在站好位置后，前脚向前跨出一步后再挥拍，这不应看作是脚移动，因为发球并未开始，而一旦发球员的球拍开始向前挥动到发球结束，在这一段时间里，发球员的任何一脚有离地或拖动就是“发球脚违例”。

2、未先击中球托

发球时球拍与球的最初接触点不在球的球托上，也就是说，球拍先击中球的羽毛部分或同时击中球的羽毛和球托都为不合法，这条规则的主要作用是限制发球员发旋转飘球。发球时，发球裁判员要注意仔细观看，球拍与球的最初接触点是否只在球托上，实际上有时这是十分困难的，所以发球裁判员要借助于观看发出球的飞行状态来帮忙决定，如果球拍明显是先击中羽毛，则应判该发球违例无疑;如果从观察中不能十分肯定是否没有先击中球托，那就要看如果发出的球飞行中带有旋转、翻滚就可判违例，如果发出的球飞行弧线正常，就是合法发球了。但要注意，如果发球时明显是先击中球托，那么发出的球飞行时带有旋转和翻滚，则不能判违例。

3、发球过腰

发球时，当球拍击中球的瞬间，球的任何部分高于发球员的腰部为“发球过腰”。这一规则规定主要是不让发球员在高击球点把球平击过去，造成对接发球方的威胁。在决定球的任何部分是否过腰，首先要明白腰的部位，从人体解剖分析，腰部是从第一腰椎到第五腰椎组成，而第一腰椎大约相当于人体最低一条肋骨，当击中球的瞬间，球的任何部分如果高于最低一条肋骨的延长线，应被认为是过腰了(过去曾有过在羽毛球比赛时要求运动员把上衣下沿，塞进裤腰里，然后以裤腰为界来决定发球是否过腰，结果造成运动员故意把裤腰束高，以此提高击球点的弊病)。“发球过腰”违例，必须是在球拍击中其的瞬间才会产生，那里有两种状况值得注意:一种是发球员已经开始挥拍，且球也已离开发球员的持球手，而这时球在远高于发球员腰部的空中，这不属于违例;另一状况是，发球员准备发球和挥拍的开始阶段，球持续在低于发球员的腰部，而当快要击中球时，发球员把球迅速上提，在球体超过腰部的高处将球击出，这是明显的发球过腰违例。

4、发球过手

发球时，当球拍击中球的瞬间，发球员球拍的拍杆没有指向下方，使得整个球拍拍头明显地低于发球员的握拍手部(习惯称“发球过手”)。这一规则规定主要是不让发球员用垂直与地面的平拍面发出进攻性的平射球，而要求发球员的球拍面只能以向上的方向击出，使球以向上的弧线越过球网。决定这一违例时要掌握三个方面:一是球拍击中球的瞬间;二是球拍必须要明显低于发球员的`手部;三是如果发出去的球的飞行弧线是平的射向接发球员的话，判发球“过手违例”不会有错，这一点最为重要。

5、延误发球

发球员的挥拍不是一次性连续向前把球击出(习惯称“发球假动作”)。发球员在开始向前挥拍后又改变挥拍方向，或在挥拍的过程中有停顿使对方受骗，这些均属发球违例。在实际中较多见的状况，一是发球员向前挥拍中途突然停住，接发球员以为是发近网球而身体重心向前，但发球员又突然手腕一抖把球发向对方后场，使接发球员受骗。还有就是发球员在准备发球时，将球拍不停地抖动，幅度有大有小，在对方无备时将球发出。这些都应判作发“延误发球”违例。

羽毛球比赛连续性规则比赛从第一次发球起到比赛结束，除了规则允许的间歇外(如交换场区、第三局开始前5分钟休息等)，应是连续进行的，任何状况下，都不允许运动员为恢复体力或喘息或理解场外指导(羽毛球比赛一般只有在第三局开始前5分钟间歇时，才能理解场外指导)而暂停比赛或拖延时间，未经裁判允许，运动员也不得擅自离开比赛场地。

羽毛球干扰球速规则运动员未经对方和裁判员的许可，不得故意干扰羽毛球的形状，以影响它击球后的飞行速度，或借此作为提出换球的理由。

羽毛球比赛发球方位规则单打时，发球运动员的分数为0或偶数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球，如为奇数时，则在各自的左发球区发球或接发球，再赛时也不影响这个顺序。

双打时，则任何一方的每一轮发球的开始，都务必由站在右发球区的队员先从右发球区发球。除每局比赛开始首先发的一方只有一次发球权外，以后双方每一轮发球均都有两次发球机会。只有发球放在得分后，才交换发球方队员的方位。发球方失误，则换另一位队员进行第二次发球或换发球，不交换方位。接发球方则一向持续原先方位。

羽毛球裁判规则羽毛球比赛时的裁判由裁判员、发球裁判员、司线员和计分员组成。

羽毛球裁判员规则比赛场上的控制者和比赛事实最后裁判的宣判者。

在比赛开始前，裁判员负责向裁判长(或裁判组长)领取并填好计分册，检查网的高度和网柱是副否正确安放，网有无破损;司线员和发球裁判员的位置是否适当;召集运动员，进行挑边选取、首先发球方和场区;带领运动员进入比赛场地;选取比赛用球。

比赛随着裁判员报“0:0”开始，裁判员应计分;报分(先报发球员分数，单打--当一方失掉发球权先报“换发球”随后报分。双打--当发球方失去第一次发球权时先报“第二发球”随后报分);兼看落在没有司线员负责看管的线附近的球是否界内;宣判发球时接发球员的违例和比赛进行中双方的违例现象;注意避免发生不必要的拖延比赛时间，并有职责警告运动员，如继续拖延，则判其违例;正确执行“再赛”的选取;遇有外来的羽毛球或其他人和物侵入比赛场区，影响比赛进行时，应判“重发球”;比赛遭意外中断时，应在计分册上记下当时的分数，发球员和双打时发与接发球方的方位，是第几发;正确执行和提醒运动员交换场区。

9、奖项设置:

男子单打、女子单打各设一等奖(一人)，二等奖(一人)，三等奖(一人);四等奖一人。优秀裁判(两人)，

八、宣传:

活动宣传(由宣传部负责)

1、粘贴海报，广播站播音。

2、班上宣传。

九、人员安排:

(1)裁判:在院羽毛球爱好者协会中进行选拔。

(2)工作人员:运动达人羽毛球协会成员。

十、注意事项:

1、裁判员要注意检查运动员学生证，发现冒名顶替者立即取消比赛资格，比赛结束后才让运动员签名，防止弄反胜负队员。

2、迟到者的处理:当有任何一方选手迟到十五分钟以上当自动弃权。若双方都不到，则作双方弃权论，下一选手轮空进入下一轮。

十一、安全预警:

防止运动员辱骂对方、裁判，出现此种状况一律当弃权处理，状况严重的要及时报告院保卫处，让学校来及时处理，以免事情严重化。

十二、资金预算:

1、比赛用品:

(1)羽毛球:80个，2。5元/个总:200元

(2)记分纸笔:20元

(3)水:20元

(4)彩带。气球:40

共计:280。00元

讲比赛活动方案篇2

一、活动目的：

以培养学生的创新精神和提高学生的科技素养为核心，通过开展科技活动，使学生进一步了解科学，热爱科学，激发学生对科学的兴趣，培养学生研究精神，创新精神，提高学生的实践能力。进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的科技教育，为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。

为提高学生的.科幻画水平，展示他们的科学幻想，让他们用手中的画笔描绘出科学幻想的世界。

二、参赛主题：

探知未来。让学生真正走进科学，使学生热爱科学，树立科学的世界观、人生观和价值观。通过科幻画创作，拓展学生的奇思妙想，用画面反应出自己的构思，呈现的是具科学性与艺术性于一体的画面，培养学生的空间想象能力和出色的表现能力，创新素质也随之渐进。

三、参赛年级及奖项设置：

参赛学生：冷岗小学全体学生（每人至少1幅优秀作品）

奖项设置：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名。

四、参赛作品截止时间：

将作品于20xx年1月30日上午上交到班主任处；

五、参赛作品要求：

1、参赛作品画种不限，画纸规格为8开纸或者4开纸。

2、作品背面写明作品名称、作者姓名、班级。

3、作品要求主题突出、构思独特、新颖，可参考他人优秀作品。

4、作品由本人独立完成。

六、评委

美术老师：袁旭晋殷亚萍

七、评价标准

评分细则：

比赛评分采取10分制，具体标准：

主题突出，具有科技性（3分）

构图合理，色彩鲜艳、谐调（2分）

构思新颖、合理，想像丰富（3分）

富有童趣，整体效果好（2分）

讲比赛活动方案篇3

一、主题

______·二次创业·我

二、介绍

本次大赛是______公司“______·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流，从心里上激发员工对____事业的热爱，从情感上教育职员工，使大家对公司对____事业的荣誉感更加强烈。

“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自19____年，七年风雨!我们取得了发展的基础，但我们也到了二次创业的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”(______总经理《对______化工有限公司发展的思考—供我的伙伴们讨论》)。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进______新一轮创业而努力奋斗!

让全体职员工的甜美笑容共同编织起____公司最亮丽的风景线吧!

三、顾问

四、策划

人力资源部。

五、指导

______。

六、赛程安排

1、比赛地点：公司培训室

2、比赛时间：(待定)

3、参赛选手：①各部门主管、副经理;②各部门、各班组选派的职员工代表。

4、比赛形式：①主题演讲;②即兴演讲。

七、奖励

大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。

八、操作要求(详见具体工作安排部分)

九、比赛程序

(一)宣布比赛开始。

(二)全体起立。

(三)介绍来宾，评委及本次大赛情况。

(四)比赛开始。(3-5分钟/人)

(五)比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答。

(六)讲评。

(七)总经理讲话。(同时统分)

(八)发奖仪式。(__总、__副总为获奖选手颁奖)

(九)领导、来宾和评委退场。

(十)宣布比赛结束，其他职员工按序退场。

十、大赛评委(暂定)

(一)总经理______。

(二)常务副总经理______。

(三)厂务部经理____。

(四)技术营业部经理______

十一、特邀嘉宾(待定)

十二、宣传联络(待定)

讲比赛活动方案篇4

为了落实学校体育工作面向全体、重在参与、健康第一、德智体全面发展的教育思想，提高学生身体素质，激发学生的集体主义精神，特举办本次比赛，其规程如下：

一、主办单位：

岩头寨乡九年制学校

二、领导小组：

组长：

副组长：

成员：

三、其他工作人员：

1、裁判长：

2、裁判员：

3、播放员：学生2人

4、统计员：

6、摄影：

7、会场布置：

8、后勤保卫：

四、比赛时间：

上午，跟据天气确定。

五、比赛地点：

中学运动

六、比赛单位：

学校一至九年级各班和学校教职工

七、比赛设置：

每个年级设男、女两个比赛小组。

1、一至三年级：女200米、男400米

2、四至六年级：女400米、男600米

3、七至九年级：女800米、男1000米

4、教职工组：女800米、男1000米

八、参赛对象及人数：

各组10人以上，不满10人的小组取消比赛。

九、规则：

按田径运动会中的中长跑规则执行。

十、名次设置：

每个比赛小组取前5名。

十一、比赛顺序：

低年级男、女组——高年级男、女组——教师男、女组。

讲比赛活动方案篇5

一. 活动目的

1. 丰富学校学生课余生活，增强学校篮球氛围，缓解学业压力，同时加强同学们体育锻炼意识，增进各级同学之间的了解与交流，在学校内营造一个积极、团结、向上的学习环境。

2. 在学生中选拔篮球人才，为学校篮球队输送新鲜血液。

二. 活动地点

校操场或体艺馆

三. 活动时间

赛前报名：11月17日一11月19日

正式比赛：拟定在11月22日星期一中午12:20

四. 比赛规则

1.比赛分男生组和女生组分别进行比赛。

2.以各班为单位，每班一只队伍(其中高一段：男生取新生赛进入前八强班级代表，女生则取新生赛进入四强班级代表参加比赛)，高二高三段不限队伍。每支队伍10人以下，各班级自备统一球服。

3.比赛采用单败淘汰制，比赛按赛前抽签分组进行。当参赛队伍为奇数时，采用轮空制。

4.每场比赛分上下半场：4节，每节10分钟，比赛前3节不停表，最后1节停表。

5.比赛常规时间结束后，如两队得分相同，则进行加时赛;加时赛每节5分钟。每次加时赛前有两分钟的休息时间，直至决出胜负。

6.单场个人犯规达到五次将取消本场参赛资格;单场比赛时，每队球员侵人犯规满4次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规，则罚球三次)，由被侵犯球员主罚，或替换上来的队员进行罚球。

7.比赛开始时，一方队员不足5人时，球赛不得开始。在比赛时间10分钟候后，依然不足5人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

8.每队上半时有2次暂停，下半时有3次暂停，暂停时间为30秒。

9.替补球员入场前，应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。

10.场上发生打架或赛后由于比赛而引发打架事件，取消该班级的本次比赛资格及在校的所有篮球比赛资格，并上报政教处处理。

五. 比赛奖项

比赛分别设男、女生一二三名，颁发奖状及奖品。

六. 活动资源需求

1.人力资源

(1)学生裁判2人/场，计分及犯规次数2人/场，由校篮球社成员担任。

(2)现场后勤(包括提供饮水、药品等)2人，由校篮球社成员担任。

(3)活动裁判组，负责活动当天具体事项，由校篮球社成员担任。

(4)现场及赛后宣传，包括摄录像、比赛总结等，由篮球社负责。

2.物力资源

(1)比赛用球6个，向校体育组借用。

(2)比赛裁判所用黑板。

(3)比赛用水由校篮球社统一购买

讲比赛活动方案篇6

为进一步弘扬师德风范，提高幼儿教师师德修养，展现我区幼儿教师“爱岗敬业，严谨笃学，勇于创新、奋发进取”的精神风貌，经研究，决定在全区开展幼儿教师演讲比赛，现将相关事宜通知如下：

一、活动主题：

以“幼儿教师职业道德”为主题，体现教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌。

二、参赛对象：

开发区各幼儿园教师代表，名额分配：除李集幼儿园1名，其他幼儿园各2名。

三、活动时间：

20xx年11月2日下午1:30

（参赛选手提前半小时到指定地点抽签）

四、活动地点：

淮安市广州路小学综合楼二楼会议室

五、评委成员:

刘金凤、刁玉萍、石雪红、吕东升、骆爱红、周巧毅、顾秀英、高艳双、张春梅

六、活动规则:

1、采用百分制打分，现场亮分，以去掉一个最高分，去掉一个最低分，取评委总分的平均值为选手的最后得分。

2、演讲要求脱稿，时间5—10分钟。

3、参赛选手提前半小时到参赛地点抽签决定比赛顺序。

七、奖项设置：

一等奖2名，二等奖5名，其他为三等奖

备注：

1、参赛幼儿园于10月27日之前将参赛选手名单上报至广州路幼儿园。

2、请各幼儿园除选手外，另安排2人参加观摩。

讲比赛活动方案篇7

一、活动目的：为了更进一步团结同学们的合作精神，努力创建文明和谐校园，增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，以提高我系学生合作和坚韧不拔的精神。

二.、活动主题：创建文明校园，增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。

三、主办单位：经管系学生会

四、活动时间：20__年4月12日14：00—16：00

五、活动地点：院篮球场

六、活动对象：经管系全体学生、老师有兴趣的话也可以参加

七、参赛要求：

1、以班级为单位组成各参赛队伍。

2、每班至少报一队，每队共10人，男生7人，女生3人，各班体育委员为队长。(特殊班级可借助外援)

八、注意事项

1、比赛时由于双方都是最大拉力，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。

2、各班级需努力完成比赛，不可有缩水现象，参赛成员应提前5分钟到比赛现场。

3、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。

4、比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。

九、比赛规则：采取三局两胜制

十、邀请嘉宾：牟军书记、黄曼丽辅导员、曾丽辅导员、周松芳辅导员、陈晓泓辅导员

十一、工作人员安排：

1、把通知派发到体委处。

2、报名工作负责人。

3、选手通知联系工作。

4、租篮球场场地

5、活动现场布置。

6、嘉宾负责

十二、主持人：夏颖欣

十三、活动流程：

1、主持人开场白，介绍出席会议的领导以及参加人员，并邀请黄曼丽辅导员做开幕词(预计6-分钟)

2、按班级抽取比赛顺序，连号队伍比赛(如：1、2队比;3、4队比…以此类推，由于有九个班级，9号队伍先不比，分出四个优胜队后四个队伍重新抽取比赛顺序，9号队伍与此时的1号队比赛，获胜者与2号队伍比赛;3、4号队伍比赛，最后两队的获胜者进行最后的决赛分出冠亚军)

3、比赛结束后选出另2个奖项，最佳团队奖，最佳风采奖.将此奖颁给最具团队精神和最有活力的团队。

十四、会场配备和经费：

1、一名主持人，一个移动麦，一台相机，粗绳一根，红领巾一条，口哨一只，裁判一名，维护秩序工作人员体育部和学习部

2、预计经费：一等奖一名(奖状一张，奖励班级经费30元)、二等奖一名(奖状一张，奖励班级经费20元)、最佳团队将和最佳风采奖各一名(奖状一张)、总计70元。

3、现场布置：气球，彩带等等(50元)

讲比赛活动方案篇8

一、活动时间：20xx年x月x日星期x14：30正式开始

二、活动地点：xx田径运动场

三、活动对象：xx

四、主办单位：xx部、xx部

五、承办单位：xx

六、参赛要求：

1.以部门为单位组成各参赛队伍。每部限报一队，每队共20人，男生10人，女生10人（若男生不足10名的班级可按男女生1：2的比率进行适当的调整）。参赛队员必须是本部人员，其余人不得参加。领导组男女各10人，各参赛队伍各选一名队长。

2、比赛开始前，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

七、比赛方法：

1）比赛按抽签分组直接淘汰（每轮比赛采取三局两胜制）。比赛共分为三个阶段。

2）比赛分组由各队队长抽签决定，比赛的站地位置采取抛硬币的方式。

3）初赛：每队抽签分组，多出来的一组直接进入下一轮比赛。每组采取直接淘汰制，每组获胜者晋级。最终胜利的7支队伍进入下一轮比赛。

4）复赛：由队长进行抽签分组，多出来的一组直接进入下一轮比赛，每组采取直接淘汰制，获胜的四支队进入决赛。

5）决赛：最后的四支队伍同样采取抽签分组决出最后的前三名。

6）最后的冠军队伍将与领导组进行一场拔河比赛。

八、比赛规则：

比赛地为地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准，同时裁判吹鸣哨声表示比赛结束。

九、注意事项

1、赛前5分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由队长抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。

5、在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为，如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

7、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始，当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负，该局比赛结束。

8、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，转告给各班队员。

9、比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出申请。

十、奖励办法：

按照赛制取前三名予以奖励