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学校3.8活动倡议书7篇

倡议书是指倡议某类运动而制订的号召性书面文稿,写倡议书最重要的一点就是要有合理的倡议理由,下面是92报告网小编为您分享的学校3.8活动倡议书7篇,感谢您的参阅。

学校3.8活动倡议书7篇

学校3.8活动倡议书篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

您热爱读书吗?您经常读书吗?人类您品尝过读书的快乐吗?伟大的文学家高尔基说过:书籍是进步的阶梯。的确,书是我们的良师益友,是治疗愚昧的最好的良药。读书,关系到一个人的人文素质;读书,关乎一个学校的文化品位。做一个积极向上、健康文明的知识人,建一个高度文明、富有文化品味的校园,是时代的迫切需要和热切呼唤,更是我们师生自身发展的需要。亲近图书,以读书求新知,以读书求进步,以读书求发展,是提高全校师生文化素质、提升办学水平的重要渠道。为大力弘扬人类一切优秀文化,营造一种“多读书、好读书、读好书”的文化氛围,引导和激励全体师生努力读书求知,让读书成为我们每一个人的自觉习惯,在全校形成“人人崇尚读书”的良好社会风气。为认真落实学校开展读书活动的有关决定,迅速掀起读书活动的热潮,我们诚挚地向全校师生发出如下倡议:

一、开卷有益——我们爱读书!书籍是人类的精神粮食,是人类走向文明与进步的阶梯,是幸福和快乐之源。我们处于日新月异的时代变革的大潮中,须不断地用新的知识武装自己的头脑,把读书作为自己追求的目标,丰富自己的学识,陶冶自己的情操,促进自己全面发展。不论职业志向如何,不论是男女老幼,从爱书开始,培养读书的兴趣,人人养成爱书、爱读书的好习惯。

二、良师益友——我们读好书!好书是能遮挡风雨的伞,好书是明亮的灯塔,好书是智慧的源泉。我们要有选择地读书,和好书为友,与知识同行。在读好书中体味人生,感悟生命;在读好书中陶冶情操、健全人格;在读好书中提高生活品位;在读好书中成长成才。

三、行万里路——我们多读书!古人云:行万里路,读万卷书。我们倡议互助共学,广泛开展读书交流活动,以文会友,互帮互学,共同进步,做到“一人所学为众人所学,一个所长为众人所长”;同时让读书成为习惯,使我们的生活因读书而精彩;让读书成为一种美德,生命因读书而更加充实,因读书而成功。

四、学海无涯——我们勤读书!时间像海绵里的水,挤一挤总会有的`。让我们充分利用时间的边角料,珍惜每一个瞬间,让目光随时驻留在书籍汇成的海洋中,在书的海洋里执着探索,去收获智慧的果实,开启知识的宝藏。一起读书吧!让我们营造书香的家,书香的教室,书香的校园。一起读书吧!让“读书、爱书、用书”在书香飘溢的校园蔚成风尚,让我们用书展示洪中人的精神风貌,用书彰显洪中人的风采!

五、与书为伴,——“周读一本书”。今年的读书节,我们图书馆向全校师生发出“周读一本书”的倡议,并在图书馆微信、网站上推出“周读一本书”栏目,希望我们能积极参与到“周读一本书”的活动中,倡议每个同学每周都来精读一本好书、撰写一篇读书心得、评选一本读书佳作、参加一次读书交流会,并将好书推荐给图书馆,让更多的人分享阅读。

阅读可以让你和那些伟大的作者成为知心好友,阅读也是一个人能否获得终身发展、充分发挥自身潜能的必由之路。阅读使我们博学,使我们明理,使我们学会做人,阅读使我们的视野更加开阔,心胸更加宽广,更好地提高鉴赏美的能力、道德情操和综合素质;阅读使我们学校的文化品位更高、更具有吸引力。真诚地希望我们每一个人,人人爱读书,人人好读书,做到至少“周读一本书”。

与书为伴,是你我今生的所愿,书能引导我们走向光明,走向胜利的彼岸,在彼岸的尽头,我们看到的是真理,而书恰是一叶横渡人生的扁舟。春天里,已飘来了温馨的书香。读书节今天已翩然而至。辛勤的园丁、亲爱的同学们,为了祖国的繁荣昌盛,为了我们美好的未来,让我们一起读书吧!美好的明天从读书开始!

古人云:“布衣暖,菜根香,惟有读书滋味长”。愿读书节常驻校园!愿书香相伴到永远!

倡议人:

20xx年xx月xx日

学校3.8活动倡议书篇2

亲爱的同学们:

九月的天空飘溢着金秋收获的气息,在这如诗似画的季节,迎来我们每个人都感恩的日子——第二十五个教师节。

老师,永远是最值得我们尊敬和感恩的人。他们默默耕耘,无私奉献,为国家培养栋梁之才;他们教书育人,甘做人梯,为我们搭建青春的舞台,让我们激-情飞扬。我们成功时,他们会为我们微笑鼓掌;我们受挫时,他们会为我们抚慰心灵的创伤

“谁言寸草心,报得三春晖。”在第二十五个教师节来临之际,让我们为老师准备一份别样的节日礼物:

1、给曾经和现在的老师送上一份祝福。可以是一句问候、一条短信、一封亲笔信、一张贺卡或一首歌。

2、不迟到、不早退,遵守课堂纪律,上好每一节课,以文明规范的学习状态尊重老师的辛勤劳动。

3、在上课前给老师倒一杯水,在黑板上写一句祝福的话,在讲台上放一支鲜花,全班同学对老师说一句最真心的谢谢。

4、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

5、为老师打扫办公室,主动帮老师处理力所能及的事。

同学们让我们行动起来吧,从身边的小事做起,从一点一滴做起,热爱老师,关心老师,尊重老师,用实际行动献上对老师的真诚祝福和衷心感谢!在此,祝福天下所有的老师们:节日快乐!

学校3.8活动倡议书篇3

亲爱的同学们:

有一种艺术,她是灵魂的雕塑;有一种付出,她是缄默无声。这种艺术,她将辛劳洒在三尺讲台,却滋润了万千学子心。这种付出,她有时间作证,怎能不让我们动容?

饮其流者怀其源,学其成时念吾师。老师,您用双手演绎着绝美的舞蹈,那道弧线,纵然时光飞逝,却常留心间。您用友爱勾勒着人性的高洁,直到那生命的寄托从春华孕育为秋实。有人说,您的生命像一个长长的句子:艰辛是导语,无私是谓语,奉献是宾语,耐心是补语。也有人说,您的生命像一个根号,那似乎永远批不完的作业为您的青春开无数次平方。

?东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章,说的是一个孩子在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一份礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去,实在没注意,于是他就去问老师:“老师,教师节你希望收到什么礼物?”,老师笑了说:“最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,10年,20年后再送给我。”或许老师并不需要那如雪花般的礼物,或许将来有一天,我们在事业上所取得的成就才是一份最好的礼物。

值此第二十五个教师节来临之际,学校向全体同学发出倡议,以一种“环保”的方式来报答老师们的恩情,以实际行动来庆祝老师的节日。

做到五个一:

第一,自制一张贺卡,送上自己的知心话;

第二,为老师倒一杯茶水,送上祝愿健康的一个行动;

第三,深深鞠躬问一声“老师您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;

第四,完成一份最棒的作业,积极参与每一次课堂讨论,送上一个最好的自己;

第五,请全体同学响亮地向身边的每位老师说一声:“老师,节日快乐!

古人云:“一日为师,终身为父”,对老师的爱我们不应只限于教师节,让我们从现在开始,从遵守纪律开始,从端正学习态度开始……让我们敬爱的老师真切地感受到那份细水长流的感激之情!

学校3.8活动倡议书篇4

同学们:

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。勤俭节约是中华民族的传统美德,党的__大以来,厉行节约、反对浪费在社会上蔚然成风,弘扬勤俭节约的传统美德、传承山东大学“朴实、扎实、务实”的优秀品格,是每个山大人义不容辞的责任,也是山东大学建设世界一流大学、建设最有德性的大学的内在推动力。让我们行动起来,争当勤俭节约标兵!

为此,我们发出以下倡议:

以知为行,广泛参与,共做“勤俭节约”的践行者。从思想上崇尚俭朴,以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻;增强勤俭节约的自觉性、主动性,不浮夸不空谈,将节约落到实处。

从我做起,拒绝剩餐,争当“光盘行动”的示范者。点菜适量,吃饱为宜,以“光盘”为荣、“剩宴”为耻,珍惜每一粒粮食,自觉维护节俭用餐的良好风气。

推己及人,互相提醒,成为“光盘行动”的传播者。监督身边同学,及时制止浪费行为;向亲人、朋友宣传“光盘行动”,劝说他们节约每一棵菜、每一粒米。

历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。让我们共同践行勤俭节约,从“光盘”做起,不浪费每一滴水、每一度电、每一张纸,共建节约型和谐校园。

倡议人:

20__年__月__日

学校3.8活动倡议书篇5

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

大家早上好!

在这柳绿花明、春风和煦的温暖季节,我们即将迎来第二十四个世界读书日。1995年,为纪念人类历史上的两位伟大的文学巨匠——塞万提斯和莎士比亚,联合国教科文组织宣布将每年的4月23日,即塞万提斯和莎士比亚的辞世纪念日定为“世界读书日”,旨在引起全人类对阅读的关注,倡导读书文化。

西汉刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”前苏联文学家高尔基把书籍比作“人类进步的阶梯”。英国哲学家培根则认为“读史使人明智,读诗使人聪慧”。宋人黄庭坚则说得更具体:“人不读书,一日则尘俗其间,二日则照镜面目可憎,三日则对人言语无味。”这些古今中外的名人无不在强调阅读的重要。

我们知道,一个不重视阅读的人,是一个无法进步的人;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个了无生气的学校;一个不重视阅读的社会,是一个人文精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望、没有未来的民族。

三更灯火五更鸡,正是我辈读书时。在今年世界读书日即将来临的时候,学校决定开展“书香浸润生命,阅读丰富心灵”读书周活动,在此我诚挚地向全校师生发出如下倡议:

一、以读书周为契机,让我们崇尚阅读。我们可能依然平凡,阅读让我们拒绝平庸;我们生活的空间可能依然狭小,阅读却可以让我们胸怀世界。在阅读中体味人生,感悟生命;在阅读中陶冶情操、健全人格;在阅读中提高生活品味;在阅读中成长成才。

二、以读书周为契机,让我们品读经典。与经典为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,用经典砥砺我们的德行!

三、以读书周为契机,让我们博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才,只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。

四、以读书周为契机,让我们读以致用。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。

五、以读书周为契机,让我们树立终身阅读的信念。时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书。把阅读作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与美丽。“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”,从而达到完善自我,全面发展的目的。

我倡议,从本周起,我们大家能够每天放下手头工作、放下作业一小时,哪怕半小时,在温馨安静的环境里来享受阅读的快乐。

腹有诗书气自华,最是书香能致远。让我们大家行动起来,一起畅享读书乐趣,共建书香校园!

倡议人:

20xx年xx月xx日

学校3.8活动倡议书篇6

亲爱的宝贝们:

大家好!

书籍是人类进步的阶梯,是获取知识的源泉,是开启心智的钥匙。

一本好书,是一扇面向世界的窗口,是一条通往真善美的道路。

当我们手捧爸爸妈妈买的精美彩绘课外书,畅游在知识的海洋中时,你们可曾想到、知道:在我们偏远的农村学校,有很多同学,做梦都想看本童话书,但是学校没有,自己更没有。

有的学生说:“因为贫穷,直到现在也没机会拥有一本属于自己的课外书。”学校的图书室大部分是一些年代长远,页面泛黄,很久以前出版的书籍。

据了解,我们市许多乡村小学都没有像样的图书馆,甚至根本没有图书馆。

由于经济、教育发展水平较低,学习条件非常艰苦,孩子们对知识的渴望一直无法得到满足,尤其是课外阅读书籍的缺乏与课外学习问题已成为阻碍他们健康成长的瓶颈。

亲爱的同学们,和那些农村的孩子相比,我们是多么的幸福啊!一滴水,可以滋润一寸土地,一本好书可能意味着成就一个梦想;

亲爱的同爱们,行动起来吧!一些和我们同龄的贫困学生,期待着我们的友谊,期待着我们的爱心,期待着早日拥有一本自己喜欢的课外书;

亲爱的同学们,伸出我们关爱的双手吧!将我们身边已读过的书捐出来,让一本本书传递着我们的真情,成就一个个梦想;

亲爱的同学们,让我们全班六十个同学爱心凝聚,为生活贫困的农村孩子搭起一座“爱心书社”。

心灵会因为我们的关爱更加充实,世界也会因我们的参与而更加美丽!让关爱成为一种习惯!让纯真的眼睛里,不再为读书而暗淡!让他们和我们在同一片蓝天下共同成长!为此,我们向全班同学以及家长发出倡议,希望大家能奉献出健康向上、知识性强的书籍,帮助农村中小学建立“爱心书屋”,使他们的同学们能够与更多喜爱的书籍相伴,能够与我们同享多读书、读好书的快乐。

此次捐书活动将提供给他们更多的与书本接触的机会,或许这也将会成为改变他们命运的契机,相信你的每一点付出、每一丝光芒都将是对他们的莫大帮助!衷心感谢你的参与!也欢迎各位家长踊跃献出自己的爱心,再次对您的爱心举动表示衷心的感谢!

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

学校3.8活动倡议书篇7

各系(部):

在此离别的钟声即将敲响之际,针对我院毕业生有大量闲置书籍需要处理的情况,图书馆为了响应“创建节约型社会”的号召,特委托图书馆学生管理委员会举办以“感恩母校,捐献爱心”为主题的大型捐书活动,倡议毕业生在离校之际为母校做出自己的贡献,希望各系部给予大力支持。

本次活动将于6月18日正式开始设点收书,一直持续到6月28日(即毕业生离校日的前一天),端午三天假期期间暂停收书。

本次活动主要采取两种形式:主干道设立“书籍捐赠点”,接受毕业生主动捐赠;捐赠大量书籍者图书馆学生管理委员会将会安排专人定时到宿舍楼取书。

所收书籍主要有两个用途:文学名著、小说、杂志类收入图书馆书友会爱心书架,供爱书之人分享、阅读;教科书类与我院旧书回收再利用项目小组合作,捐赠给下届的学生循环使用。

捐书过程将使用我院图书馆捐书专章,严格按照正规的书籍捐赠流程进行。我们也将及时对所捐赠书籍进行整理统计信息,定期向同学们公布捐书情况。

予人玫瑰,手留余香。一册书不为少,百册书不算多。我们期待着各系部号召同学们踊跃捐献出饱含自己浓浓爱心的书籍,让爱的暖流在菁菁校园永远传递!也许一个人的捐献有限,但涓涓细流,汇聚成海,有各系部的踊跃参与,定可汇成一片知识的海洋。让书香能够传达情谊,让真情能够长存久远。让你,让我,我们大家行动起来吧,放飞爱心,拥抱知识,共享成功。

望各系部积极配合,号召本系(部)毕业生参加这场爱心捐书活动。衷心的感谢各系(部)的参与和支持!

倡议人:

日期:

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