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文明交通学校倡议书6篇

倡议书不是写给某一个人的,所以我们在写倡议书的时候,一定要考虑到大众群体的感受,一份合格的倡议书,要充满着积极向上的正能量,下面是92报告网小编为您分享的文明交通学校倡议书6篇,感谢您的参阅。

文明交通学校倡议书6篇

文明交通学校倡议书篇1

尊敬的学生家长:

您好!

当我们城市里穿行的汽车越来越多,道路显得越来越狭窄时;当路上花费的时间越来越多,出行不再便捷时;当空气污染,蓝天白云难以再见,日夜与剥夺我们健康的“雾霾”相伴时——我们有理由思考、改变我们的自身行为、重新考虑出行方式。

为了确保孩子安全、快捷的上学、放学;改善孩子上学拥堵的状况,我校少先队大队委特向您提出如下倡议:

1、环保出行。

倡议积极响应市政府“三多一少”的出行号召,改变机动车接送孩子的方式,坚持多步行、多骑自行车、多乘公交车、少开自家车接送孩子,做绿色出行、助力畅通的模范。学校附近的家长请尽量以步行的方式接送孩子上、放学。请家庭离校稍远的家长尽量坐公交接送孩子上、放学。

2、规范停车。

学校路段路面狭小,特别是学校路段两边出口处(三和、银兴)经常有车停放在两旁,使路面变小,致使道路无法畅通。因此,建议大家不要把车停放在学校路段两旁(特别是路口处),上学、放学时间把车停在学校路段之外,步行到校门口接送小孩,保障校门口的交通顺畅。

3、文明出行。

遵守交通规则、维护社会公共秩序是每一个公民应尽的义务,安全出行、爱惜生命才是家庭幸福的保障。希望各位家长能言传身教,为孩子树立一个值得敬仰的伟大的父母形象,文明驾驶、文明出行、文明典范。

让我们行动起来,现在出发,绿色出行,你我同行!

文明交通学校倡议书篇2

全市广大市民朋友及三峡大学全体师生:

为保证三峡大学第五届桃花文化节顺利有序进行,营造畅通的交通环境和文明的观赏氛围,我们特别向全市广大市民朋友及三峡大学全体师生倡议:绿色出行,安全出行,文明出行。

一、绿色出行,让校园多一路畅通。由于三峡大学校内道路为城市主干道,人流量、车流量较大,桃花文化节的开展必然会进一步加大校园内的交通压力和环境压力。所以,我们倡导广大游客秉承“能走不骑,能骑不坐,能坐不开”的出行理念,尽可能选择坐公交车、骑自行车或步行等方式出行,减少交通拥堵。出行中,人让人,车让人,车让车,让出一份公德和文明。

二、安全出行,让校园多一些和谐。在桃花文化节活动开展期间,倡导驾车出游的游客遵守交通规则,遇人行横道停车让行或减速慢行;不随意鸣喇叭,以免影响正常教学秩序;不从车内向外扔垃圾,保证校园干净整洁;将车辆停放在规定的停车点或偏僻地带,共同营造和谐、畅通的校园交通环境。

三、文明出行,让校园多一些美好。希望广大市民朋友积极向身边人宣传“绿色出行、安全出行、文明出行”的意义和方式,带动更多的人积极参与进来,共同维护交通秩序。在前往校内的不同地方观赏桃花时,一定要注意来往车辆,遵守交通规则,确保个人人身安全。同时,要自觉爱护校内环境,做文明赏花人。

绿色出行就在身边,文明出行人人能做。让我们从自我做起,以“绿色出行,安全出行、文明出行”的方式,走进春天,走进三峡大学,共享桃花盛宴,共抒桃花情缘!

文明交通学校倡议书篇3

各位同学:

你们好!衣食住行,是我们每一个人的生活基本需求,而其中的行意味着我们每天的生活都离不开交通。拥有一个文明和谐的道路交通环境是大家共同的愿望。但在我们身边,还有一些不文明的交通行为,它不仅影响了正常的交通秩序,还对我们的生命造成了威胁。营造一个良好的道路交通环境,需要全社会包括我们全体同学的共同努力。为此,我们倡议:

一、做文明交通的宣传者。向家长、亲朋宣传交通安全知识,拒绝酒后驾驶,做到“酒后不开车,开车不喝酒。”同时做到不超速行驶、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不违章停车、不在斑马线上抢行等。

二、做文明交通的实践者。从自己做起,和家长们一起走好文明路,遵守交通规则,不闯红灯、不乱穿马路,不在车行道上招呼出租车、公交车,不翻越交通隔离设施,不与非机动车争道,不妨碍机动车正常通行,不坐无牌车、电瓶三轮车等低资质、无安全保障的违法载客车辆。

三、做文明交通的劝导者。对家长和亲朋的不文明交通行为要及时予以劝阻、纠正,珍爱生命,安全出行,文明出行。

各位同学,让我们从自身做起,从现在做起,把文明交通的理念送给亲人和朋友,让安全走进你的家,走进我的家,走进大家的家,让文明交通成为每一个人的自觉行动,为营造一个安全、文明、和谐的道路交通环境奉献我们的力量!

文明交通学校倡议书篇4

尊敬的广大市民朋友们:

美丽港城我们的家正在创建全国文明城市,海博会也将在我市开启,文明交通是城市最美名片,安全畅顺更是惠及千家万户,文明交通秩序需要警民联手打造和维护,文明交通素养需要点滴养成。文明交通是我们每个人的责任和义务。在此,xx交警发出如下倡议:

一、践行文明交通,共创美好家园。文明交通从规范自身的交通行为做起,在日常出行时要大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人及非机动车各行其道、行人及非机动车过街遵守信号等文明交通行为。自觉摒弃机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员超载等危险驾驶行为。

二、宣传文明交通,营造守法环境。树立依法治国理念,学好用好宣传好道路交通安全法律法规知识,自觉投身到创建文明城市活动中,做一名文明交通行为参与者、实践者和传播者,用自身规范、正确的交通行为感染影响身边人,人人参与、个个出力,文明越来越近,畅顺越来越多。

三、抵制交通陋习,拒绝交通违法。从不搭乘非法营运车辆做起,从拒绝超员超载做起,从文明过街做起,从不闯红灯做起,从各行其道做起。敬畏法律,关爱生命,关爱他人。文明市民就要认真履行维护交通秩序的义务,及时对交通违法行为进行劝阻、举报和制止。

四、爱护交通设施,美化道路环境。交通信号灯等交通设施是安全保障,是文明交通的基础,要靠大家的呵护。要共同抵制车辆洒落、损坏设施等违法行为。城市的.道路才会越来越美。

文明出行,重在养成,重在参与,美丽xx要靠我们共同打造。xx交警向倡导文明交通、践行文明交通、守护文明交通的广大市民致以崇高敬礼!

文明交通学校倡议书篇5

尊敬的家长朋友、亲爱的同学们:

为确保学生的出行安全,我校开展“文明交通进校园”的活动,因此我们请家长教育引导孩子认真学习交通安全知识,提高交通安全意识和自我防护能力,同时要规范自己的交通行为,以自身的一言一行引导孩子养成良好的交通习惯。为此,我们倡议全校学生、家长做到:

1、在道路上行走时,要在人行道内行走或靠路边行走。不要在道路两侧嬉戏、追逐或长时间逗留,不要突然横过道路。横过道路时,必须从人行横道、天桥及其他行人过街设施通过;在通过人行横道时,也要注意观察来往车辆,加强自身安全防范。

2、通过设有交通信号灯和人行横道的路口时,应当注意观察人行横道指示灯,在绿灯亮时通行;通过没有交通信号灯或人行横道的路口,应注意避让通行的车辆,在没有车辆通行的前提下安全通行。

3、横过道路要做到:左看、右看、再左看,三次确认保安全,即;左看,确认近处无驶来车辆;再右看,确认远处无车辆通过;再次左看确认安全,才能迅速安全通过。

4、年满12周岁才能依法在道路上骑自行车。在道路上骑车时,应在非机动车道或靠路边平稳行驶,不要在道路上相互追逐、扶身并行或脱把骑车,更不要在路中心或机动车道上骑车。

5、家长要带头并教育自己的孩子不乘坐无牌、无证及无证人员驾驶的机动车、农用车三轮车、电瓶三轮车和拖拉机等交通工具;不乘坐车况差、改装车座和超员、超载的车辆。

6、每一名小学生要自觉学习交通安全知识,学会自我保护,并劝告家长文明通行,不酒后驾驶、不超速、不违法超车、不疲劳驾驶、不闯红灯、不乱停乱放,驾驶和乘坐二轮摩托车时须戴好安全头盔。

交通的文明需要大家共同建设,文明的交通需要大家共同呵护。让我们携起手来,倡导文明交通,树立文明新风,为我市安全、畅通、和谐、文明的交通环境作出自已应有的贡献!

文明交通学校倡议书篇6

亲爱的同学们:

为了提高我校的安全教育和安全服务水平,进一步增强全校师生的安全文明意识,消除校园的安全隐患,学校决定开展“学校安全宣传教育月(5月12日~6月12日)”活动。为落实学校的工作部署,保持安全和谐的校园环境,积极营造“求真、求精、求新”的学习氛围,树立“安全第一、生命可贵、遵纪守法、和谐共处”的意识,校团委、学生会特向广大同学们发出如下倡议:

一、居安思危,增强忧患意识。珍爱生命,深刻认识生命高于一切,安全重于泰山,时刻把安全放在首位;

二、积极响应号召,认真学习安全知识读本,掌握基础安全知识,增强安全防范意识,树立科学安全理念;

三、加强自我防范,做到防溺水、防火、防震减灾、防交通事故、防中毒、防盗窃、防诈骗等,形成“人人讲安全、事事想安全、处处要安全”的良好氛围;

四、树立主人翁意识,积极参与“应急疏散演练”、“自救、互救演练”。不断提高应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生;

五、自觉倡导“八荣八耻”,弘扬新时代大学生风范。不酗酒,不在宿舍抽烟,文明着装,举止端庄。抵制穿拖鞋进教室、带早点进课堂、校园内勾肩搭背、“墙壁、课桌”文化等各种不文明现象;

六、内化社会主义核心价值观,树立远大理想,不断提升自身素质,自觉参加学校学风建设主题活动,健康成长、努力成才。

同学们,安全需要维护,文明需要养成,安全文明需要奉献。希望广大同学从现在做起,从小事做起,从自我做起,为营建安全、文明、和谐的生活、学习环境,为全面提升我校安全文明工作建设水平做出自己的贡献。

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